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霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论
admin
2020-12-24
63
问题
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论
选项
答案
解析
(1)霍华德·加德纳是美国人。 (2)多元智能理论的内容:加德纳认为过去对智力的定义过于狭窄,未能正确反映一个人的真实能力。他认为,人的智力应该是一个量度他的解题能力的指标。根据这个定义,他在《心智的架构》这本书里提出,人类的智能至少可以分成七个范畴:①语言智能;②逻辑一数学智能;③视觉一空间智能;④音乐智能;⑤身体一运动智能;⑥人际智能;⑦自我认识智能。后来又增添了两种智能:自然探索智能和存在智能。 (3)①积极开发多种课程;②创设多元活动场景;③采用多元教学方法;④制定多元评价标准。
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