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教学过程中,孙老师有明确的教学目标,丰富的教学内容,合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于( )。A.兴趣指向型 B.任务指向型 C.学生指向型 D.自我指
教学过程中,孙老师有明确的教学目标,丰富的教学内容,合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于( )。A.兴趣指向型 B.任务指向型 C.学生指向型 D.自我指
admin
2020-12-24
74
问题
教学过程中,孙老师有明确的教学目标,丰富的教学内容,合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于( )。
选项
A.兴趣指向型
B.任务指向型
C.学生指向型
D.自我指向型
答案
B
解析
任务指向型的教学监控能力主要是指教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等任务操作因素进行调控的能力。
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