幼儿园主题活动

昕玥2019-12-17 63

问题幼儿园主题活动

选项

答案

解析幼儿园主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。它打破学科领域的界限，根据主题的核心内容，确定主题展开的基本线索，再顺着这些基本线索，确定主题的具体内容，并创设相应的教育环境，组织开展一系列的教育活动。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/fBZEKKKQ

相关试题推荐

某独立建造的幼儿园，耐火等级为一级，地上3层，房间内任一点到疏散门的直线距离不应
幼儿园与社区合作的方式有（　　）。
对幼儿园来说，幼小衔接主要包括哪些内容？
小雅的父母都是商人，在每次幼儿园组织的“家长沙龙”活动中，小雅的父母总是以忙为借
幼儿园区域活动
幼儿园教师小刘因最近比较心烦，无暇顾及每一个幼儿，为了防止户外活动时，因照顾不周
幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。（　
幼儿园环境具有哪些特点？
幼儿园环境按性质可分为（　　）两大类。
幼儿园环境中，狭义的物质环境不包括（　　）。

随机试题

第四题　　根据国务院关于开展全国省、县两级行政区域界线勘定工作的要求和部署，毗邻
按测验材料的性质，心理测验可以分为（　　）。 A.客观测验 B.文字测验
以下关于岗前培训计划的说法错误的是()
（二）根据给定资料4，总结D公司的成功对于企业适应新常态有哪些值得借鉴的经验。（
我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的（）。
下列与大连接体有关的叙述错误的是()A.大连接体主要有腭杆、舌杆、腭板、舌板、唇杆等B.大连接体有传递和分散力的作用C.为保证边缘封闭性，大连接
以下关于缓冲型和非缓冲型冠外附着体的描述，错误的是A.非缓冲型冠外附着体常需采用两个或多个基牙形成联冠B.采用缓冲型冠外附着体的义齿戴入后，允许义齿在各方向上
雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式。对这种“新形式”的理解不正确的是（　　）。A．提供了公民参政的均等机会B．贵族制下的“集体领导”C．体现了主权在
健康促进规划的过程评价主要关注A.计划是否完善、合理、可行B.项目活动的数量、质量、效率C.目标人群知识、态度、信念的变化D.目标人群健康状况生活质量的变
与全冠固位体相比，嵌体做固定桥固位体的最主要的缺点是A.磨除牙体组织多B.影响美观C.固位力差D.外形线较长，易龋坏E.基牙牙尖易折裂

幼儿园主题活动

某独立建造的幼儿园，耐火等级为一级，地上3层，房间内任一点到疏散门的直线距离不应

幼儿园与社区合作的方式有（ ）。

对幼儿园来说，幼小衔接主要包括哪些内容？

小雅的父母都是商人，在每次幼儿园组织的“家长沙龙”活动中，小雅的父母总是以忙为借

幼儿园区域活动

幼儿园教师小刘因最近比较心烦，无暇顾及每一个幼儿，为了防止户外活动时，因照顾不周

幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。（

幼儿园环境具有哪些特点？

幼儿园环境按性质可分为（ ）两大类。

幼儿园环境中，狭义的物质环境不包括（ ）。

第四题 根据国务院关于开展全国省、县两级行政区域界线勘定工作的要求和部署，毗邻

按测验材料的性质，心理测验可以分为（ ）。 A.客观测验 B.文字测验

以下关于岗前培训计划的说法错误的是()

（二）根据给定资料4，总结D公司的成功对于企业适应新常态有哪些值得借鉴的经验。（

我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的（）。

下列与大连接体有关的叙述错误的是()A.大连接体主要有腭杆、舌杆、腭板、舌板、唇杆等B.大连接体有传递和分散力的作用C.为保证边缘封闭性，大连接

以下关于缓冲型和非缓冲型冠外附着体的描述，错误的是A.非缓冲型冠外附着体常需采用两个或多个基牙形成联冠B.采用缓冲型冠外附着体的义齿戴入后，允许义齿在各方向上

雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式。对这种“新形式”的理解不正确的是（ ）。A．提供了公民参政的均等机会B．贵族制下的“集体领导”C．体现了主权在

健康促进规划的过程评价主要关注A.计划是否完善、合理、可行B.项目活动的数量、质量、效率C.目标人群知识、态度、信念的变化D.目标人群健康状况生活质量的变

与全冠固位体相比，嵌体做固定桥固位体的最主要的缺点是A.磨除牙体组织多B.影响美观C.固位力差D.外形线较长，易龋坏E.基牙牙尖易折裂

幼儿园与社区合作的方式有（　　）。

幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。（　

幼儿园环境按性质可分为（　　）两大类。

幼儿园环境中，狭义的物质环境不包括（　　）。

第四题　　根据国务院关于开展全国省、县两级行政区域界线勘定工作的要求和部署，毗邻

按测验材料的性质，心理测验可以分为（　　）。 A.客观测验 B.文字测验

雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式。对这种“新形式”的理解不正确的是（　　）。A．提供了公民参政的均等机会B．贵族制下的“集体领导”C．体现了主权在