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\"杂施而不孙,则坏乱而不修。\"它体现的教学原则是( )。 A.循序渐进 B.
\"杂施而不孙,则坏乱而不修。\"它体现的教学原则是( )。 A.循序渐进 B.
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2020-05-20
53
问题
"杂施而不孙,则坏乱而不修。"它体现的教学原则是( )。A.循序渐进B.因材施教C.理论联系实际D.启发性
选项
答案
A
解析
"杂施而不孙,则坏乱而不修"指施教者杂乱无章施教而不按顺序进行,打乱了章法,就不可收拾了,它符合的教学原则是循序渐进教学原则。故选A。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/fdwMKKKQ
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