首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述小学生品德培养的常用方法。
简述小学生品德培养的常用方法。
admin
2020-12-24
67
问题
简述小学生品德培养的常用方法。
选项
答案
解析
[参考答案](1)有效的说服(要以理服人,还要以情动人)。(2)树立良好的榜样(态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得,需要教师反复示范,给予指导和鼓励)。(3)利用群体约定(经集体成员共同讨论决定的规则、协定,对其成员有一定约束力,使成员承担执行的责任,教师可利用集体约定方法改变学生态度)。(4)价值辨析(人的价值观需要辨别和分析才能形成清晰的价值观念从而指导自己的道德行动)。(5)给予恰当的奖励与惩罚(作为外部调控手段,它们影响着认知、技能或策略的学习,对个体的态度和品德的形成也起到一定的作用)。除以上各种方法外,角色扮演、小组道德讨论等方法对于小学生的态度和品德的形成和改变都是非常有效的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/gJw0KKKQ
相关试题推荐
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()A.做出分析B.做出判断C.进行评估D.做出决策
学生思想品德的心理结构要素有()A.道德认知B.道德行为C.道德情感D.道德意志E.德育内容
联系实际试述了解学生的内容与方法。
教学方法
教育科学研究中使用最广泛的一种方法是()A.个案研究法B.观察研究法C.调查研究法D.实验研究法
心理内化的形式包括()A.知识内化、道德内化和能力内化B.道德内化、知识内化和智力内化C.品德内化、知识内化和能力内化D.政治内化、知识内化和精神内化
检查学生学业成绩的方法通常为考试和平时考查。()
布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。A.反思日记B.详细描述C.交流讨论D.关注问题E.行动研究
对认知和技能领域的学业成就的评价,最常用的评价手段是{pz_填空}和教师自编测验。
对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。A.形成性评价B.总结性评价C.标准参照评价D.常模参照评价
随机试题
审查设计概算时,针对主要设备的市场价向设备供应商或招标公司进行调查落实,属于()
五脏来分阴阳,为\"阳中之阳\"的脏是 A.心 B.肺 C.脾 D.肝 E
间皮瘤的发生与石棉的种类有关,致间皮瘤程度最严重的石棉是 A.闪石棉 B.温
下列属于宏观经济调控中产业政策发挥的作用的有
当公司()时,资产效率下降和商业信用减少可能成为公司贷款的原因。
工作说明书中说明岗位的基本资料,如()。
根据《中华人民共和国海关法》的规定,对于那些伪造、变卖、买卖海关单证,与走私人通
德鲁克认为管理者在组织中应承担的责任包括A.管理一个组织B.管理管理者C.管理工作和员工D.决策
非竞争性抑制剂存在时,酶促反应的动力学特点是A.Km值不变,Vmax降低B.Km值不变,Vmax增加C.Km值增高,Vmax不变D.Km值降低,Vmax不
动机有()。A.两个要素:努力的水平和坚持的水平B.两个要素:内在动机和外在动机C.三个要素:内在动机、外在动机和努力水平D.三个要素:决定人的行为