首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
认知派学习理论的鼻袓是( )A、 布鲁纳的发现学习理论 B、 奥苏贝尔的同化学习理论 C、 格式塔的完形学习理论 D、 托尔曼的符号学习理论
认知派学习理论的鼻袓是( )A、 布鲁纳的发现学习理论 B、 奥苏贝尔的同化学习理论 C、 格式塔的完形学习理论 D、 托尔曼的符号学习理论
admin
2020-12-24
68
问题
认知派学习理论的鼻袓是( )
选项
A、 布鲁纳的发现学习理论
B、 奥苏贝尔的同化学习理论
C、 格式塔的完形学习理论
D、 托尔曼的符号学习理论
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/hHD8KKKQ
相关试题推荐
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A、抽象概括B、推理论证C、观察操作D、数据处理
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是()。A、推理论证能力B、运算求解能力C、数据处理能力D、几何作图能力
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生“符号意识”。简要回答“符号意识”表现为哪些方面,并举例说明。
中学数学的()是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁,是体现教学理论,指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。A.教学标准B.教学大纲C.教
案例1:教师:我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法,并简要 介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到:将相等关系用数学符号抽象后...
微分符号“d”、积分符号“∫”的首先使用者是( )A、牛顿B、莱布尼茨C、开普勒D、卡瓦列里
学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后,认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品,从而加深学生对这一主题的认知,以下选项作品符合要求的是()。A.
教学《师说》时,教师给学生随文介绍了古代论说文的文体知识,对于教师的这一做法,下列说法不正确的是()。A.介绍文体知识,可以让学生整体认知古代论说类议论文的特点
以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》课程目标规定的说法正确的一项是( )。A、能阅读理论类、实用类、文学类等多种文本。根据不同的阅读目的,针对不同的阅读材
以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》课程目标规定的说法正确的一项是( )。A、能阅读理论类、实用类、文学类等多种文本。根据不同的阅读目的,针对不同的阅读材
随机试题
如图5-68所示四根压杆的材料、截面均相同,它们在纸面内失稳的先后次序为()。
患者,男,60岁,素体较弱。近日感冒,恶寒发热,无汗,兼咳嗽气喘,苔薄白,脉浮
具备岗位所需专业知识的技能,是银行业从业人员从业的基本前提。
下列()不是ERG理论提出的需要。
下列情形中应征收契税的是()。
某单位会计人员刘某调到其他地区继续从事会计工作。办理会计从业档案调转手续时,应当
从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
下列哪项不是亚急性感染性心内膜炎的临床表现ARoth点BJaneway损害COsier结D淤点E指和趾甲下线状出血
下列整定内容,属于配电装置过电流保护整定的是( )。 A.合闸元件整定B.温度元件整定 C.方向元件整定D.时间元件整定
InYourFace Whyisthismansoangry?Wedon’tknowthereason,butwecan...