首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
把分析的对象或现象的各个部分、各种属性联合成一个统一的整体。这种逻辑方法是()。
把分析的对象或现象的各个部分、各种属性联合成一个统一的整体。这种逻辑方法是()。
天天题库
2019-12-17
79
问题
把分析的对象或现象的各个部分、各种属性联合成一个统一的整体。这种逻辑方法是()。
选项
A.分析法B.综合法C.抽象法D.概括法
答案
B
解析
该题考察的是语言逻辑方法中综合法的定义。导游语言要具有逻辑性,因此导游人员必须学习和掌握一些基本的逻辑方法,包括比较法、分析法和综合法、抽象法(又称概括法)、演绎法和归纳法,该题为单项选择题,所以可直接排除CD选项。分析法与综合法是一组矛盾的逻辑方法,分析法即由“总—分”,而综合法则是“由分—总”。题干“把分析的对象联合成一个统一的整体”是解题关键,即为综合法。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ihh9KKKQ
相关试题推荐
可用于互斥方案比选的方法有( )。
收集一手资料常用的方法有( )。
全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的工程建设项目必须招标。( )
改建、重建建筑物及其附属设施,应当经专有部分占建筑物总面积( )以上的业主且占总
地下建筑部分不征收房产税。( )
( ),应当经专有部分占建筑物总面积2/3以上的业主且占总人数2/3以上的业主同
(2013真题)测定长期趋势值的方法主要有扩大时距法、移动平均法和最小二乘法。
(2015真题)经济分析中,企业正常利润可作为生产经营过程中使用自有生产要素的
(2014真题)预算定额是以施工工序为研究对象,为表示生产产品数量和生产要素消
(2017真题)关于工程量清单计价方法的说法,错误的是()。
随机试题
某固定资产原值为10万元,预计使用5年,净残值率为5%,则用双倍余额递减法计算第
教师必须不断地反思自己的日常教学行为,着眼于自己教学行为的改进,持续地追问:“什
能阻止疟原虫在蚊体内的孢子增殖,控制疟疾传播的药物是
L型细菌缺失哪一种结构
定量限常以一定信噪比(S/N)时相应的浓度或注入仪器的量来确定,该信噪比一般为
有关研究表明,手机比电脑更伤人,因为手机屏幕小,玩手机时注意力更投入,目不转晴,
亚当*斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的___,才会增加财富。只有在这
2003年,我国在经济快速发展的同时,也出现了投资增长加速(尤其一些地区房地投资过大),货币信贷增长过快现象,形成煤、电、油、运等供应紧张,物价增长加快的...
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节英语语法课的教学方案。教案没有固定格式。但须包含下列...
工程施工中,发生了不可抗力事件,导致的人员伤亡、财产损失及其费用增加,由承包人承担的是()A.合同工程本身的损害B.运到施工场地用于施工的材料的损害C.工程