首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
考公考编
据某调查机构发布的调查显示,2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业,这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释,这个比例是教师教育发展转...
据某调查机构发布的调查显示,2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业,这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释,这个比例是教师教育发展转...
admin
2020-12-24
47
问题
据某调查机构发布的调查显示,2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业,这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释,这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程,要在没有教育学院的大学建立教育学院,而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型,确立教育学院的专业学院地位。这样,师范和综合性大学都能培养教师,师范大学也能开设很多非师范专业,培养大量的非师范生。另外,也能保证这个行业有一定竞争性,激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是( )
选项
A.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象
B.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性,促进行业健康发展
C.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求
D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果
答案
A
解析
文段就2011届师范类本科毕业生超半数不从教这一现象展开论述,通过专家的具体分析,指出“这个比例是教师教育发展转型中的正常现象”.A项正确。B项,“保证教师的竞争性”不是教师教育转型的目的,排除。C项“所有的大学”、D项“必然结果”表述均过于绝对,从文中无法得出,排除。故本题答案为A。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jEO0KKKQ
相关试题推荐
体液调节的特点是A.只有通过血液起作用B.作用范围广、持续时间久C.反应速度慢D.反应准确
有位法学家曾说过:“法律必须被信仰,否则等于形同虚设。"这句话表明,一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉维护法律的权威。由此可见A.法律的内在
法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种规范形式来实现的。其中,义务性规范是告诉人们A.不得或者不准做什么B.可以或者有权做什么C.应
马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币A.货币才能转化为资本B.
随着经济的快速发展和物质生活水平的提高。人们的精神文化需求日益增长,迫切要求通过深化体制改革,激发文化发展的活力,为人民群众提供更多更好的文化产品和文化...
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国...
—位社会学家发现大楼的一块玻璃坏了,起初他没太当回事,没过多久,他发现许多处窗户都破损了。经过调研后,他得出结论:一样东西如果有点破损,人们就会有意无意地...
某资本家投资100万元,每次投资所得的利润为15万元,假定其预付资本的有机构成是4:1,那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为A.15%B.75%C.
国家机构是国家为实现其管理社会、维护社会秩序职能而建立起来的国家机关的总和。下列选项中,属于我国国家机构的有A.全国人民代表大会B.中华人民共和国主席C.民
根据我国《宪规定,我国国家机构分为全国人民代表,大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自...
随机试题
(5-10题共用题干) 女性,56岁。无明显诱因消瘦3个月余。1个月前出现腹泻
信仰是信念最集中、最高的表现形式,信仰有()
可能影响所有者权益变动表,但不影响净利润的有()。 Ⅰ.现金流量
根据《私募投资基金信息披露管理办法》,在私募基金募集期间,应当在招募说明书或者宣传推介材料中向投资者披露如下哪些信息()。 Ⅰ.基金的基本信息 Ⅱ....
人类的物质生产劳动过程必须具备的三个基本条件或基本要素是人的劳动、劳动资料和劳动对象。 ()
Liebermann-Burchard反应是用于鉴别A:甾体B:蒽醌C:苯丙素D:黄酮E:挥发油
属于反治法的有()A.三因制宜B.热因热用C.寒因寒用D.塞因塞用E.通因通用
抗流感病毒药有()。A.阿昔洛韦B.金刚烷胺C.金刚乙胺D.奥司他韦E.拉米夫定
根据《中华人民共和国药品管理法》 药品成分的含量不符合国家药品标准的A.为假药B.按假药论处C.为劣药D.按劣药论处E.为合格药品
编制规划应遵循的一般原则有( )A.坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观B.坚持从实际出发,遵循自然规律、经济规律和社会发展规律C.坚持统筹兼顾,