下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业（　　）A.复式教学 B.分组教学 C.个别教学 D.道尔顿制

admin2020-12-24 54

问题下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业（　　）

选项 A.复式教学

B.分组教学

C.个别教学

D.道尔顿制

答案D

解析“道尔顿制”由关国道尔顿城教育家柏克赫斯特提出并试行。按照这种形式组织教学活动，班级被打乱，教师不再系统讲授教材，而只指定一些参考书并布置一些作业，学生独立学习教材然后向教师送交作业，通过后再进行下一步学习。

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在分析系统经常发生的各种短路形式时，在llOkV及以下的中性点直接接地系统中，应取首相开断系数为（）倍的额定开断电流。A.1.2；B.1.3;C.
验箅电器动稳定、热稳定以及电器开断电流所用的短路电流，应按工程的规划容量计算，电力系统的远景发展规划容量宜按（）年考虑。A.3?5;B.4?8;C.5
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变压器短路阻抗选择一般不考虑（）。A.中性点接地方式；B.系统短路容量；C.变压器损耗；D.运行中电压变化。
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在llOkV及以下电压等级的中性点非直接接地系统中，选择断路器时应取首相开断系数为（）倍额定开断电流。A.1.3;B1.4；C.1.5；D.1
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