首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
医药卫生
抑制二氢叶酸还原酶,用作抗菌增效剂的药物是
抑制二氢叶酸还原酶,用作抗菌增效剂的药物是
admin
2020-12-24
62
问题
抑制二氢叶酸还原酶,用作抗菌增效剂的药物是
选项
答案
B
解析
本组题考查药物结构式及作用机制。D 项为齐多夫定结构式,齐多夫定为胸苷的类似物,在 其脱氧核糖部分的3位上以叠氮基取代,它可以对能引起艾滋病病毒和T细胞白血病的RNA肿瘤病毒有 抑制作用,为抗逆转酶病毒药物;C项为乙胺嘧啶,依据2,4-二氨基嘧腚能抑制疟原虫的二氢叶酸还原酶,设想这类衍生物也可能有抗疟活性,发现乙胺嘧啶及硝喹均对疟疾具有较好的预防和治疗作用。乙 胺嘧啶为二氢叶酸还原酶抑制剂,使核酸合成减少,通过抑制细胞核的分裂,使疟原虫的繁殖受到抑制。 本品主要用于预防疟疾,其特点是作用持久,服药1 次作用可维持1周以上。为了杀灭耐乙胺嘧啶虫株,近年来国外将乙胺嘧啶和二氢叶酸合成酶抑制剂磺 胺多辛一起组成复合制剂,则可起到双重抑制作用;B项为甲氧苄啶,本品与磺胺类药物,如磺胺甲噁唑或磺胺嘧啶合用,可使其抗菌作用增强数倍至数十倍, 甚至有杀菌作用。而且可减少耐药菌株的产生,增强 多种抗生素的抗菌作用。由于人和动物辅酶F的合 成过程与微生物相同,而甲氧苄啶对人和动物的二氢叶酸还原酶的亲和力要比对微生物的二氢叶酸还原 酶的亲和力弱10 000?60 000倍,所以它对人和动物 的影响很小,其毒性也较弱;E项为克霉唑,唑类抗真 菌药物可抑制真菌细胞色素P450。P450能催化羊毛 甾醇14位脱a -甲基成为麦角甾醇,唑类药物抑制甾 醇14a-脱甲基酶,导致14-甲基化甾醇的积累,诱导细胞通透性发生变化,膜渗透细胞的结构被破坏,继而 造成真菌细胞的死亡。故本题选B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jjYaKKKQ
相关试题推荐
容易引湿的药物是A.胃蛋白酶B.阿扑吗啡、水杨酸钠C.牛痘菌苗D.青霉素类、头孢菌素类E.硫酸阿托品、硫酸可待因
容易氧化的药物是A.胃蛋白酶B.阿扑吗啡、水杨酸钠C.牛痘菌苗D.青霉素类、头孢菌素类E.硫酸阿托品、硫酸可待因
下列叙述中不属于合理用药临床基础的是A.根据患者的病情检查做出正确诊断B.充分了解患者疾病的病生理状况C.制订正确的药物治疗方案和目标D.药物的毒、副作用
以下所列药物中,不容易受湿度影响而变质的药品是A.胃蛋白酶B.阿卡波糖C.阿司匹林片D.过氧化氢溶液E.氨苄西林胶囊
乳母哺乳期不应使用的药物是A.乳酸钙B.四环素C.氨苄西林D.谷维素E.硫酸亚铁
为避免引起新生儿循环障碍和灰婴综合征,产妇分娩前应禁用的药物是A.青霉素B.氯霉素C.红霉素D.新霉素E.庆大霉素
药物信息的特点不包括A.政策性强B.内容广泛多样C.更新传递快速D.紧密结合临床E.必须去伪存真
有关ADR叙述中,属于“按药理作用的关系分型的B型ADR”的是A.与剂量有关B.潜伏期较长C.发生率髙,死亡率不高D.可由药物代谢物所引起E.与用药者的
以下“按药理作用的关系分型的A型ADR”的叙述中,不正确的是A.可由药物本身所引起B.可由药物代谢物所引起C.死亡率高D.又称剂量相关性不良反应E.为药
下列联合用药中属于有益的药物相互作用有A.氢氯噻嗪合用硝苯地平治疗高血压B.氢氯噻嗪合用秋水仙碱治疗痛风C.呋塞米合用阿米卡星注射治疗感染D.吲达帕胺合用
随机试题
根据输送介质的特性,输送()的管道不属于压力管道范围。
脑出血的内科治疗最重要的是
女性,25岁,出现尿频,尿急,尿痛。化验检查尿中有白细胞管型2~3个/HP视野
女性,58岁,间歇无痛肉眼血尿2个月余。查体未发现异常。肾脏B超提示右肾中下极4.5cm低回声肿物,向肾外侧突出该患者在做静脉肾盂造影时最可能出现的异常情况是A
《盗墓笔记》是网络作家南派三叔的代表作,小说共8本,讲述了充满探险与悬疑的盗墓故事。去年锦辉传播买下版权并将《盗墓笔记1》搬上舞台,迅速火遍全国。导演刘方...
在某园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上,小(2)班的王老师为了把课开好,想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行,既有集体的游戏...
肉瘿突然增大,伴局部疼痛者,可能是A.甲状腺囊肿B.腺瘤囊内出血C.甲状腺腺瘤D.合并甲亢E.癌变
在计算建设工程设备及工、器具购置费时,国产标准设备原价一般指的是( )。A.设备成本价B.设备出厂价C.设备预算价格D.设备出厂价加运费
城市道路横断面的选择与组合主要取决于道路的性质、等级和功能要求,同时还要综合考虑环境和工程设施等方面的要求,其中对其基本原则描述正确的是()。A:符合城市道路
某员工是你的好朋友,一次你发现他私自拿走了公司的一件小物品。你会()A.装作没看见B.私下劝他以后不要再拿C.要他归还D.报告领导