2. 职称考试
  3. 王老师善于教育学生，当学生出现不良行为时，他总是循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生主动性，使他们积极向上。王老师运用了德育的( )。A.导向原则

王老师善于教育学生，当学生出现不良行为时，他总是循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生主动性，使他们积极向上。王老师运用了德育的( )。A.导向原则

admin2020-12-24  50
问题 王老师善于教育学生，当学生出现不良行为时，他总是循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生主动性，使他们积极向上。王老师运用了德育的( )。
选项 A.导向原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一贯性原则
答案B
解析循循善诱、以理服人是疏导原则的体现。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/kQI0KKKQ
相关试题推荐
随机试题