首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
著名的实用主义教育家及代表作是()。A.布鲁纳《教育过程》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赞科夫《教学与发展》 D.凯洛夫《教育学》
著名的实用主义教育家及代表作是()。A.布鲁纳《教育过程》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赞科夫《教学与发展》 D.凯洛夫《教育学》
admin
2020-12-24
56
问题
著名的实用主义教育家及代表作是()。
选项
A.布鲁纳《教育过程》
B.杜威《民主主义与教育》
C.赞科夫《教学与发展》
D.凯洛夫《教育学》
答案
B
解析
杜威是实用主义的代表人物,他系统地阐述了实用主义教育主张,强调“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等教育和教学原则。他注重促进激发学生的思维,使他们掌握发现真理、解决问题的科学方法,而不仅是交给学生科学的结论。故正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/kW10KKKQ
相关试题推荐
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A.形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
以下不属于课程现代化三大代表的是()A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.瓦?根舍因D.布鲁纳
教育学生的基本途径是()A.学校教育B.课外教育C.校外教育D.家庭教育
{pz_填空}旨在教育学生热爱生活,保持积极的生活态度,掌握熟练的生活技能、健康的生活方式,确立正确的消费观、休闲观,使其所学能有所用,并能凭学识不断提高...
苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了()德育原则。A.疏导B.知行统一C.集体教育和个别教育相结合D.尊重信任
目标教学法是依据美国教育学家布鲁纳的“教育目标分类”和“掌握学习策略”,按既定的教学目标和形成性测试手段,落实大纲、教材的学习任务,培养学生能力,开发学...
设计教学法是美国教育学家杜威首创的,后来由其学生()加以改进并大力推广。A.克伯屈B.赫尔巴特C.斯宾塞D.陶行知
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()A.孔子B.墨翟C.董仲舒D.朱熹
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()A.赫尔巴特B.凯洛夫C.杜威D.洛克
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()A.孔子B.昆体良C.杜威D.赫尔巴特
随机试题
根据沪深交易所\"融资融券交易实施细则\",证券公司按照相关规定开立融券专用证券账户
(49-51题共用题干) 男性,38岁,因发热2周于8月12日就诊,T39℃以
(129-130题共用备选答案) A.痢疾志贺菌 B.福氏志贺菌 C.宋内
以下是一个4×4的图形,共有16个小方格。每个小方格中均可填入一个词。要求图形的
上述哪项是玉女煎的功用
关于行政复议申请的提出和管辖,下列说法错误的是(??)。
劳动争议调解组织包括()
根据保守稳健型投资策略的投资方向,其投资信息的需求更多地体现在所选择品种的微观层
具有泻下作用的中药材是
关于工程建设中债的说法,正确的有( )。2016A、建立单位要求存在重大安全隐患的工程暂停施工构成侵权之债B、投标人给招标人巨额贿赂骗取中标成不当得利之债