某校的“从毛毛虫到蝴蝶”的提升青少年耐挫力小组，在小组聚会的后期，小组中原本已经解决的问题这时又出现了，组员们在活动中不同程度的表现出不自信、退缩的行为。...

admin2020-12-24 68

问题某校的“从毛毛虫到蝴蝶”的提升青少年耐挫力小组，在小组聚会的后期，小组中原本已经解决的问题这时又出现了，组员们在活动中不同程度的表现出不自信、退缩的行为。此时，社会工作者应该()。

选项 A.处理组员的离别情绪和感受
B.马上结束小组
C.转介组员们给其他社会工作者进行小组辅导
D.不予关注

答案A

解析组员们的表现属于典型的小组结束阶段的组员特点，出现退化行为，以期能够延长小组的日程，增加与社会工作者和组员相处的时间。在结束阶段．社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪，帮助组员保持他们获得的小组经验。

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()是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范。[2012年5月三级真题]A:绩效管理制度B:绩效管理程序设计C:绩效管理法规D:具体考评程序没计

()是在绩效管理活动的过程中，根据下属不同阶段上的实际表现，主管与下属围绕思想认识、工作程序等方面的问题所进行的面谈。[2013年5月三级真题]A:绩效考评面谈

某商业大厦的服务员应保持愉悦的笑容和友善的态度，他们的绩效考评最好采用()考评。A:品质主导型B:思维主导型C:行为主导型D:效果主导型

对销售人员的销售业绩进行评考，一般采用()。A:行为定点量表法B:以结果为导向的考评方法C:混合标准尺度法D:以关键时间为导向的考评方法

下列关于拓展训练的说法错误的是()。A:它应用于心理训练等方面B:它以外化型体能训练为主C:它旨在提高学员的行为能力D:它包括场地拓展训练和野外拓展训练

行为模仿法的操作步骤包括：①角色扮演与体验；②建立示范模型：③社会行为强化：④培训成果的转化与应用。其正确的排序是()。A:①②③④B:③①②④C:①②④③

在培训效果评价的过程中，()用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。A:技能成果B:情感成果C:绩效成果D:投资回报率

针对()的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。A:基础理论知识B:创造能力C:解决问题能力D:特殊技能

人员培训中采用模拟训练法的目的是()。A:提供互教互学的机会B:让学员掌握更多的业务知识C:提高处理问题的能力D:让学员掌握更多的理论知识

参与式培训法是()的方法。A:以学习知识为目的B:调动培训对象积极性C:以掌握技能为目的D:针对行为调整和心理训练

按出票人的不同，汇票可以分为()。

按埋藏条件，地下水的划分不包括（　）。

为了深化国家监察体制改革，加强对（　）的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐

财务控制的重点内容是成本控制和风险控制。财务控制要实施全过程控制，包括()。

男，45岁，上腹痛伴恶心呕吐12小时，吐后疼痛不减轻。查体：38℃，上腹部压痛，

妊娠小便不通的常见病因是

由唾液腺分泌的抗体是A.IgAB.sIgAC.IgGD.IgME.IgE

下列各组药物都能抑制钙离子通道的是A:奎尼丁，氟桂利嗪B:硝苯地平，胺碘酮C:氯贝丁酯，苯妥英钠D:普萘洛尔，地尔硫E:维拉帕米，硝苯地平

勘察费用在合同签订后（　　）天内，发包人应向勘察人支付预算勘察费的20%作为定金。A.1B.2C.3D.5

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在培训效果评价的过程中，()用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。A:技能成果B:情感成果C:绩效成果D:投资回报率

针对()的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。A:基础理论知识B:创造能力C:解决问题能力D:特殊技能

人员培训中采用模拟训练法的目的是()。A:提供互教互学的机会B:让学员掌握更多的业务知识C:提高处理问题的能力D:让学员掌握更多的理论知识

参与式培训法是()的方法。A:以学习知识为目的B:调动培训对象积极性C:以掌握技能为目的D:针对行为调整和心理训练

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