首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义,下列表述中正确的 是()。 (A)强迫性穷思竭虑属于强制思维 (B)强制性思维多见于精神分裂症 (C)强迫观...
关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义,下列表述中正确的 是()。 (A)强迫性穷思竭虑属于强制思维 (B)强制性思维多见于精神分裂症 (C)强迫观...
admin
2020-12-24
39
问题
关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义,下列表述中正确的 是()。
(A)强迫性穷思竭虑属于强制思维 (B)强制性思维多见于精神分裂症
(C)强迫观念多见于强迫症 (D)强迫性对立观念属于强迫观念
选项
答案
BCD
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/mQv0KKKQ
相关试题推荐
19世纪末,美国实用主义教育家杜威则认为,教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是{pz_填空}的过程。
智力是指人们的认识能力,其核心是()。A.注意力B.记忆力C.观察力D.思维力
教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A.直观性原则B.启发性原则C
知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。在{pz_填空}阶段,新构建的意义储存于长时记忆系统中,如果不进行深层的认知加工,这些信息就会出现遗忘。
强制性、普遍性、基础性这三个特征是()。A.课程目标的基本特征B.教学计划的基本特征C.课程标准的基本特征D.教学目标的基本特征
(2002年10月)我国义务教育的教学计划应具备强制性、{pz_填空}和{pz_填空}的特征。
下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚
简述阿特金森的成就动机理论及其教育意义。
现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。A.实践能力的培养B.思维能力的培养C.想象能力的培养D.创新能力的培养
教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥()作用实现的。A.导向B.激励C.评价D.控制
随机试题
流行性腮腺炎的临床特点是 A.通常只侵犯单侧腮腺 B.腮腺管口红肿、有脓性分
小赵从家出发去单位上班要经过多条街道(如右图),假如他只能向西或向南行走。则他上
甲公司2011年度至2013年度对乙公司债券投资业务的相关资料如下: (1)2
海岛变电站应认真开展防台风工作,明确(),制定(),并有针对性的
下列描述中,符合我国规范抗震设防目标的是()。
成熟淋巴细胞定居的部位是
测量标称值为10.2mm的甲棒长度时,得到的实际值为10.0mm;而测量标称值为
微分方程y\'\'+2y=0的通解是()。
对罂粟壳使用正确规定的是A:孕妇禁用B:儿童禁用C:运动员慎用D:用量3~6gE:处方保存三年
中央银行选择货币政策中介目标依据的原则包括()。A.诱发性B.可控性C.自发性D.可测性E.相关性