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  3. “习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的。他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子...

“习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的。他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子...

admin2020-12-24  50
问题 “习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的。他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实验后，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先倒在地上开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。
根据上述定义，下列不涉及“习得性无助”的是（）。
选项 A.考试经常不及格的学生对学习失去信心
B.幼年被铁链拴住的小象成年后也不挣扎
C. 一个人认为自己是蘑菇
D.被关在玻璃罐子里的跳蚤，拿开盖子后也只能跳到罐子的高度
答案C
解析根据定义可以将“习得性无助”理解为，经历过打击后，对自身失去信心，而不再试图逃避痛苦或改变现状.A项，学生经历了考试不及格的痛苦，失去信心，不再学习。B项，幼年小象经历了被链子拴住的痛苦，成年后的力气原本可以轻松挣脱，但是却本再尝试。D项，跳蚤因为被玻璃罐子的盖子阻挡，经历了碰撞的痛苦，拿开盖子后本可以自在的跳跃，但是不去尝试。A、B、D均涉及习得性无助。C项属于自己的感觉、想象，不符合定义。其他三项均符合定义。故本题选择C项。
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