“欣赏《D 大调卡农》之前，老师提醒学生聆听时要关注大提琴演奏的固定低音重复

Freeti2019-12-17 47

问题 “欣赏《D 大调卡农》之前，老师提醒学生聆听时要关注大提琴演奏的固定低音重复了几次，是完全重复还是变化重复。” 这重点考察学生的哪一组能力？（）

选项 A．唱、奏 B．听、唱C．听、辨 D．听、奏

答案C

解析首先，由题干可知本题的题眼“听”，可以先排除A项。其次，分析题干，教师引导学生听固定低音的重复次数强调的是“听”，思考什么类型的重复属于“辨”；由此看出此题的正确答案为C。

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