教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（） A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性

admin2020-12-24 60

问题教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）

A.教育的科学属性 B.教育的生产属性
C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性

选项

答案C

解析“生物起源说”认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象;“心理起源说”认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。二者都否定了教育的社会属性。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/oNA8KKKQ

相关试题推荐

许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（　　）。A.教育要从人出发，做到以人为本
古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（　　）。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育
“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（　　）提出的。A.《教
下列各句中画横线成语使用正确的一项是（）。A.京城的白天，街上车水马龙，不绝如缕，各种小贩的叫卖吆喝声此起彼伏B.文学是一种很艰难的艺术，从初学到成家，必须循
下列各句中画横线的熟语，使用不恰当的一项是（）。A.避讳，不仅是语言艺术问题和处理人际关系的技巧问题，更是对待别人的态度问题，常言道，“打人不打脸，骂人不揭
在下列科学研究过程中，采用的技术手段相似的一组是（　）。 ①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水 ②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程 ③肺炎双球...
素质教育的时代特征是（　）。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展
下列有关生物工程的说法，错误的是（　）。A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B.基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱
下列有关生态系统的叙述正确的是（　）。A.太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物，在生态
20世纪80年代初．某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车．我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系，近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依...

随机试题

中医理论认为，“症”“证”“病”三者含义不同，以下属于中医“症”的表述的是 A
（74-75题共用题干）患者，女，44岁，大面积龋坏就诊，经牙体治疗后，设
婴幼儿时期，当发生各种感染或贫血时，肝、脾和淋巴细胞可恢复到胎儿时期的造血状态，
治疗模式的实施原则中,下列不属于的是,() A.综合性原则 B.积极参
为了实现扩内需、保增长的目标，我国政府已将增加就业，降低失业率作为宏观调控的重
二、考题解析【教学过程】活动一：激趣导入教师在多媒体上展示好
不属于经皮给药制剂类型的是
男，51岁，自20岁起即有四肢小关节疼痛，现双手已有畸形。可确诊为类风湿关节炎的血液检查结果是A.红细胞花环形成(+)B.类风湿因子(+)C.
巨幼细胞性贫血的血象中，分叶核粒细胞的特点是A:核分叶过少B:不分叶C:核分叶过多D:一般分为两叶呈眼镜核E:一般分为三叶
限于对铝保护，应有中性环境要求的电力电缆是(　　)。A.塑料绝缘电缆B.油浸纸绝缘电缆C.橡胶绝缘电缆D.气体绝缘电缆

教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（ ） A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性

许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（ ）。A.教育要从人出发，做到以人为本

古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（ ）。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育

“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（ ）提出的。A.《教

下列各句中画横线成语使用正确的一项是（）。A.京城的白天，街上车水马龙，不绝如缕，各种小贩的叫卖吆喝声此起彼伏B.文学是一种很艰难的艺术，从初学到成家，必须循

下列各句中画横线的熟语，使用不恰当的一项是（）。A.避讳，不仅是语言艺术问题和处理人际关系的技巧问题，更是对待别人的态度问题，常言道，“打人不打脸，骂人不揭

在下列科学研究过程中，采用的技术手段相似的一组是（ ）。 ①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水 ②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程 ③肺炎双球...

素质教育的时代特征是（ ）。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展

下列有关生物工程的说法，错误的是（ ）。A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B.基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱

下列有关生态系统的叙述正确的是（ ）。A.太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物，在生态

20世纪80年代初．某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车．我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系，近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依...

中医理论认为，“症”“证”“病”三者含义不同，以下属于中医“症”的表述的是 A

（74-75题共用题干） 患者，女，44岁，大面积龋坏就诊，经牙体治疗后，设

婴幼儿时期，当发生各种感染或贫血时，肝、脾和淋巴细胞可恢复到胎儿时期的造血状态，

治疗模式的实施原则中,下列不属于的是,() A.综合性原则 B.积极参

为了实现扩内需、保增长的目标，我国政府已将增加就业，降低失业率作为宏观调控的重

二、考题解析 【教学过程】 活动一：激趣导入 教师在多媒体上展示好

不属于经皮给药制剂类型的是

男，51岁，自20岁起即有四肢小关节疼痛，现双手已有畸形。可确诊为类风湿关节炎的血液检查结果是A.红细胞花环形成(+)B.类风湿因子(+)C.

巨幼细胞性贫血的血象中，分叶核粒细胞的特点是A:核分叶过少B:不分叶C:核分叶过多D:一般分为两叶呈眼镜核E:一般分为三叶

限于对铝保护，应有中性环境要求的电力电缆是( )。A.塑料绝缘电缆B.油浸纸绝缘电缆C.橡胶绝缘电缆D.气体绝缘电缆

教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（） A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性

许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（　　）。A.教育要从人出发，做到以人为本

古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（　　）。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育

“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（　　）提出的。A.《教

在下列科学研究过程中，采用的技术手段相似的一组是（　）。 ①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水 ②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程 ③肺炎双球...

素质教育的时代特征是（　）。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展

下列有关生物工程的说法，错误的是（　）。A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B.基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱

下列有关生态系统的叙述正确的是（　）。A.太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物，在生态

（74-75题共用题干）患者，女，44岁，大面积龋坏就诊，经牙体治疗后，设

二、考题解析【教学过程】活动一：激趣导入教师在多媒体上展示好

限于对铝保护，应有中性环境要求的电力电缆是(　　)。A.塑料绝缘电缆B.油浸纸绝缘电缆C.橡胶绝缘电缆D.气体绝缘电缆