首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
学生主观能动性的最高表现形式是( )。A.独立性 B.自主性 C.创造性 D.自觉性
学生主观能动性的最高表现形式是( )。A.独立性 B.自主性 C.创造性 D.自觉性
admin
2020-12-24
61
问题
学生主观能动性的最高表现形式是( )。
选项
A.独立性
B.自主性
C.创造性
D.自觉性
答案
C
解析
创造性是学生主观能动性的最高表现。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/p0Y0KKKQ
相关试题推荐
阅读下面材料,回答问题。 学生A.-中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。 学生B.-平面几何学得好,后来学习立体几何就简单了,知识...
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效果越好。
材料 语文老师发现班上一名很用功的男同学在背诵课文时有困难,想了解其中原因,就问他:“你是怎样背诵课文的?”这名学生 回答:“我就是反复地念。”教师说...
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间来复习老师在课堂讲的教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前...
教师在教学时,将学生的学习动机激起的程度越高越好。
简述创造性思维的主要特征。
中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()A、感知运动
在英文阅读中遇到生词时。教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的()。A、整体性B、理解性C、选择性D、恒常性
在实际教学中不难发现,越是学习好的学生越愿意学习,这符合桑代克提出的()。A、准备律B、练习律C、效果律D、强化律
在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于( )。A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、负强化
随机试题
55.下列物质火灾不能直接使用细水雾灭火系统的是()。 A.碳化钙 B.木材
治疗小儿遗尿肺脾气虚证的首选方剂是 A.菟丝子散 B.导赤散 C.缩泉丸
关于质粒的叙述,下列哪项是错误的: A、大小约为数千个碱基对 B、是双链的
AML-M6红白血病期骨髓中增生明显的是 A、网织红细胞 B、原始红细胞
根据《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导
根据《水利水电建设工程验收规程》SL223-2008,竣工验收应在工程建设项目全
下列选项中,不属于货币时间价值影响因素的是()。
明沟排水坡度一般为0.3%~0.5%,特殊困难地段可为()
Peoplegreatlydiffer()theirviewof
下列哪个不属于抗血小板聚集和黏附的药物 A.双嘧达莫 B.阿司匹林