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  3. 试述小学生认识能力的发展特点与教育。

试述小学生认识能力的发展特点与教育。

admin2020-12-24  54
问题 试述小学生认识能力的发展特点与教育。
选项
答案
解析学生认识能力的发展：儿童入学标志着由以游戏为主转为以学习活动为主，发展学生的认识能力是教育教学的基本目标之一。 第一，感知能力的发展与教育：儿童入小学时感知能力达到了一定水平。可以在教师组织下进行简单的观察。 第二，注意力的发展与教育：小学生的注意力在发展中一般已能按教师的要求进行听讲、读写、计算等学习活动。但他们的注意容易分散，无意注意占的比重较大，注意的情绪色彩很明显。 第三，记忆能力的发展与教育：小学生记忆能力的发展表现在三个方面： (1)由以无意记忆为主发展为以有意记忆为主。 (2)由机械记忆为主
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