小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。 A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性

admin2020-12-24 79

问题小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。
A.顺序性 B.个别差异性
C.不平衡性 D.阶段性

选项

答案D

解析这体现了儿童身心发展的阶段性的特点。

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