首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
程序性教学实际上是( )理论在实践中的运用。
程序性教学实际上是( )理论在实践中的运用。
shuhaiku
2019-12-17
68
问题
程序性教学实际上是( )理论在实践中的运用。
选项
A.学习的操作性条件作用B.观察学习C.认知学习D.认知同化
答案
A
解析
程序性教学,即把各门学科知识按其内在逻辑顺序分解,使学习由浅入深,在学习过程中,及时给予反馈和强化,以达到最终的教育目的。这是斯金纳的操作性条件作用理论在实践中的运用。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/se5sKKKQ
相关试题推荐
以“角平分线的性质定理”的教学为实例,简述数学定理教学的基本环节。
以“三角形的中位线定理”教学为例,简述数学定理教学的主要环节。
“严谨性与量力性相结合”是数学教学的基本原则。 (1)简述严谨性与量力性相结合
针对一元二次方程概念与解法的一节复习课,教学目标如下: ①进一步了解一元二次方
(1)教师甲设计的典型例题具有开放性,诱发学生思考,符合新课标的要求“要关注学生的个体差异,有效地实施有差异的教学,使每个学生都得到充分发展”,因此在习题课上设
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例,
某教师关于“反比例函数图象”教学过程中的三个步骤为: 第一步:复习回顾 提出
以“二项式定理”的教学为例,阐述数学定理教学的基本环节。
(1)教师应该区别对待学生提出的问题。首先,要判断学生问题的价值,依据价值性大小给与回应。我们把与教学目标相关的问题都归为“正问题”,把偏离或背离教学目标的问题
以下是某教师设计的《包身工》的三维教学目标: 知识与能力: ①了解报告文学的
随机试题
RIS为记录诊断数据等利用的多媒体手段是 A.录音 B.图像 C.声音、视
(17-18题共用备选答案) A.根据剂量反应和安全系数确定,不考虑社会、经济
下列项目中,能同时引起资产和负债减少的是()。 A.用现金购买一台设备 B
垃圾码头不应设置在()。
在进行工程项目后评价,判别成功度时,如果项目原定目标大部分实现,项目功能、效益和
患者,女,16岁,恒牙,磨牙中性关系,前牙覆覆盖正常,上下牙弓Ⅲ°度拥挤,尖牙唇
保险利益是保险人所补偿损失的()。 A.最低限度 B.最高限度
贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。 (A)求助者抽象的与自我概念有关的错
蛋白质形成的胶体颗粒,在下列哪种条件下不稳定A.溶液pH大于pIB.溶液pH小于pIC.溶液pH等于pID.溶液PH等于7.4
期货公司董事长、总经理、首席风险官在失踪、死亡、丧失行为能力等特殊情况下不能履行职责的,期货公司可以按照公司章程等规定临时决定由符合相应任职资格条件的人员...