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  3. 20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和

20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和

shuhaiku2019-12-17  50
问题 20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A.布鲁纳B.布卢姆C.桑代克D.斯金纳
选项
答案A
解析成熟时期西方心理学比较重视结合教育实际。注重为学校教育服务。20世纪60年代初，布鲁纳发起了课程改革。布卢姆提出了掌握学习的理论；桑代克是现代教育心理学之父；斯金纳是行为主义的代表人物，著名理论是操作性条件作用论。
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