2. 职称考试
  3. 某教材在课文的右边设计了“对话栏”，对话栏中既有“补充资料”，也有“阅读提示”，还留有空白供学生使用。该“对话栏”倡导的主要学习策略，不合适的是()。A.知识梳

某教材在课文的右边设计了“对话栏”，对话栏中既有“补充资料”，也有“阅读提示”，还留有空白供学生使用。该“对话栏”倡导的主要学习策略，不合适的是()。A.知识梳

admin2020-12-24  64
问题 某教材在课文的右边设计了“对话栏”，对话栏中既有“补充资料”，也有“阅读提示”，还留有空白供学生使用。该“对话栏”倡导的主要学习策略，不合适的是()。
选项 A.知识梳理

B.自主探究

C.阅读对话

D.圈点批注
答案A
解析课文右边“对话栏”中的“补充资料”与“阅读提示”，可以实现学生的自主探究与阅读对话；留白部分则可以方便学生在学习过程中圈点批注。但其设计并没有体现“知识梳理”的学习策略。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/tFH8KKKQ
相关试题推荐
随机试题