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  3. 我国古代既有“指引者。师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕。体

我国古代既有“指引者。师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕。体

Freeti2019-12-17  55
问题 我国古代既有“指引者。师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕。体现了教学过程具有()的规律。
选项 A.学生认识的简约性B.教学与发展相互促进C.知识学习与品德形成相统一D.教师主导作用和学生主体地位辩证统一
答案D
解析教学中教师一方面要发挥作为指引者的主导作用，另一方面要激发学生积极性，发挥学生的主体地位。
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