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根据下列材料设计教学片段。 (1)《普通高中历史课程标准(实验)》:简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的...
根据下列材料设计教学片段。 (1)《普通高中历史课程标准(实验)》:简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的...
admin
2020-12-24
69
问题
根据下列材料设计教学片段。
(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景。
(2)课文摘录:
列强大量收购中国的农副土特产品,其中以丝、茶为大宗。它们操纵着丝、茶市场,使中国丝、茶生产服从于国际市场的需要,日趋商品化。丝、茶等农产品大量出口,减少了它们在农业经济中的自给自足成分。这在客观上促进了中国商品经济的发展,也同时瓦解着中国社会的自然经济。
鸦片战争以后,外商陆续在通商口岸私自设厂。受外商企业丰厚利润的刺激.受洋务派引进西方先进生产技术的诱导,一些官僚、地主、商人,开始投资创办近代企业。
要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。
选项
答案
解析
一、教学目标
二、教学重点与难点 教学重点:1.中国自然经济解体的原因和中国资本主义产生的背景: 2.近代中国经济结构的变动的基本史实。 教学难点:对洋务运动的评价。 三、教学过程
{图4}
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