教师讲课时声音抑扬顿挫，并配以手势。这种方式引起的无意注意是由于()。

shuhaiku2019-12-17 62

问题教师讲课时声音抑扬顿挫，并配以手势。这种方式引起的无意注意是由于()。

选项 A.刺激的强度B.刺激的合理组织C.刺激的活动变化D.刺激的经验

答案C

解析引起无意注意的客观条件，即刺激物本身的特点。包括刺激物的强度、刺激物的新异性、刺激物的运动变化、刺激物与背景的差异。强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激的东西容易引起无意注意。教师运用声音和手势，这种刺激的活动变化能够引起学生的无意注意。

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