以下关于新生儿的说法中正确的是（）。 (A)新生儿指从出生到1个月的婴儿 (B)新生儿是婴儿独立发挥生理机能的开始 (C)新生儿阶段的婴儿开始建立...

admin2020-12-24 69

问题以下关于新生儿的说法中正确的是（）。
(A)新生儿指从出生到1个月的婴儿
(B)新生儿是婴儿独立发挥生理机能的开始
(C)新生儿阶段的婴儿开始建立正常的生活节律
(D)新生儿是发展维持生命机能的重要时期

选项

答案ABCD

解析

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下列关于传统与现代的迁移理论，说法正确的是（）。A.传统的迁移理论是完全没有科学依据的，现代理论有科学理论做支撑B.传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的；现代
人的身心发展过程中的学龄期包括{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}等三个阶段。
马斯洛认为，人的基本需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、{pz_填空}、尊重的需要、自我实现的需要。
坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。A.阶段性要求B.一般特征C.根本特点D.理想要求
(2009年4月)教育目的指明了受教育者的（）。A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D.发展进程
人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性
(2010年，江苏)俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性“C.阶段性D.个别差异性
个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的（）。A.生理活动B.心理活动C.认识活动D.实践活动
儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

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杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应以____为中心。
当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段（　）A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段
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接受的非现金资产捐赠准备和现金捐赠形成的资本是（）。A.盈余公积B.法定资本C.附属资本D.资本公积

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