学与教相互作用的过程是一个系统过程，是由学习过程、教学过程、{填空}这三种活动过程交织在一起。

admin2020-12-24 59

问题学与教相互作用的过程是一个系统过程，是由学习过程、教学过程、{填空}这三种活动过程交织在一起。

选项

答案评价／反思过程

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/xs18KKKQ

相关试题推荐

大面积停电事件：指广州电网因电力设备故障、自然灾害、电力设施受外力破坏、电力供应持续紧张等引起的减供负荷、用户停电、系统崩溃等大面积停电事件。
重要电力用户的自备应急电源在使用过程中应杜绝和防止()情况发生。A：自行变更自备应急电源接线方式；B：自行拆除自备应急电源的闭锁装置或者使其失效；C：擅自将
为提升营销各专业的管理能效，实现业务全过程操作和管理及标准化数据收集，我局正在建设的移动应用包括（）。A：业扩全过程监控APP；B：计量运维APP；C：客服
关于水蓄冷与冰蓄冷技术比较，正确的是A：一般而言，冰蓄冷系统需要配置双工况制冷机组；B：水蓄冷系统的蓄冷槽体积较大；C：冰蓄冷系统蓄冷时的制冷性能（COP）
对于非居民投资的380（220）伏电网的分布式新能源发电项目，应在收到业主提交的接入系统方案后（）个工作日内组织评审，并在评审通过后（）个工作日内出具接入...
电力电缆线路具有一定的电容，其量值与()、有关。因此，电缆线路停电后在接地前应逐相充分放电。A：系统电压等级；B：系统短路容量；C：电缆绝缘结构；D：电缆
以下条件中，不属于建设中央空调水蓄冷系统的条件是：A：有峰平谷或蓄冷电价；B：有空地建设蓄冷池（罐）；C：谷段时期有空余或备用制冷机组；D：空调系统24小
燃气冷热电三联供系统中，利用余热制冷的设备是（）。A：双工况空调机组；B：溴化锂制冷机组；C：热泵机组；D：水环空调机组
燃气冷热电三联供系统运行的经济原则是（）。A：冷热均衡；B：电价为主；C：以热定电；D：节能为主
10／0.38kV配电站高低压共用接地系统中，配电变压器容量小于100kVA，接地电阻不大于()A：4Ω；B：6Ω；C：8Ω；D：10Ω

随机试题

患儿5岁，父母出差较忙，平时由保姆照顾。某日玩耍时不慎碰倒热水杯，烫伤左臂，哭闹
下列选项中，应当计入生产成本的是()。
我国规定，储户逾期支取定期储蓄存款，逾期利息按()。
彤彤，女，3个月，体重5kg，人工喂养。为了满足机体需要每天应供给8%糖牛奶
男，12岁，上前牙牙龈肿胀，咬硬物及刷牙易出血，放松状态可见开唇露齿。血常规未见异常，最可能的局部促进因素为A.抿唇习惯B.刷牙方法不当C.口呼吸D.内分
青年男性，28岁，高热5天，后出现咳嗽，伴左侧胸痛，并咳铁锈色痰体检时最有意义的阳性体征是A.口唇发绀B.心脏杂音C.左胸叩浊音D.颈部淋巴结肿大E.
患者，男性，30岁。因车祸致右侧胸部损伤，1小时后送至急诊室，诊断开放性气胸，做胸腔闭式引流治疗。护士对其进行的正确健康教育内容是A.有闭式引流瓶时要避免咳嗽
患者心胸疼痛时作，或见灼痛，心悸怔忡，五心烦热，口干盗汗，舌红少津，苔薄，脉细数。治宜A.疏调气机,和血舒脉B.滋阴清热，养心安神C.温经散寒，活血通痹D
健康教育的基本理论中没有A.选择理论B.知、信、行理论C.因果理论D.“力场”理论E.行为干预理论
患者，女，21岁，未婚，患有甲状腺功能亢进症，应用丙硫氧嘧啶150mgtid治疗4个月后，出现体重增加，乏力，怕冷，突眼加重，治疗方案应该调整为（　　）。A

学与教相互作用的过程是一个系统过程，是由学习过程、教学过程、{填空}这三种活动过程交织在一起。

大面积停电事件：指广州电网因电力设备故障、自然灾害、电力设施受外力破坏、电力供应持续紧张等引起的减供负荷、用户停电、系统崩溃等大面积停电事件。

重要电力用户的自备应急电源在使用过程中应杜绝和防止()情况发生。A：自行变更自备应急电源接线方式；B：自行拆除自备应急电源的闭锁装置或者使其失效；C：擅自将

为提升营销各专业的管理能效，实现业务全过程操作和管理及标准化数据收集，我局正在建设的移动应用包括（）。A：业扩全过程监控APP；B：计量运维APP；C：客服

关于水蓄冷与冰蓄冷技术比较，正确的是A：一般而言，冰蓄冷系统需要配置双工况制冷机组；B：水蓄冷系统的蓄冷槽体积较大；C：冰蓄冷系统蓄冷时的制冷性能（COP）

对于非居民投资的380（220）伏电网的分布式新能源发电项目，应在收到业主提交的接入系统方案后（）个工作日内组织评审，并在评审通过后（）个工作日内出具接入...

电力电缆线路具有一定的电容，其量值与()、有关。因此，电缆线路停电后在接地前应逐相充分放电。A：系统电压等级；B：系统短路容量；C：电缆绝缘结构；D：电缆

以下条件中，不属于建设中央空调水蓄冷系统的条件是：A：有峰平谷或蓄冷电价；B：有空地建设蓄冷池（罐）；C：谷段时期有空余或备用制冷机组；D：空调系统24小

燃气冷热电三联供系统中，利用余热制冷的设备是（）。A：双工况空调机组；B：溴化锂制冷机组；C：热泵机组；D：水环空调机组

燃气冷热电三联供系统运行的经济原则是（）。A：冷热均衡；B：电价为主；C：以热定电；D：节能为主

10／0.38kV配电站高低压共用接地系统中，配电变压器容量小于100kVA，接地电阻不大于()A：4Ω；B：6Ω；C：8Ω；D：10Ω

患儿5岁，父母出差较忙，平时由保姆照顾。某日玩耍时不慎碰倒热水杯，烫伤左臂，哭闹

下列选项中，应当计入生产成本的是()。

我国规定，储户逾期支取定期储蓄存款，逾期利息按()。

彤彤，女，3个月，体重5kg，人工喂养。为了满足机体需要每天应供给8%糖牛奶

男，12岁，上前牙牙龈肿胀，咬硬物及刷牙易出血，放松状态可见开唇露齿。血常规未见异常，最可能的局部促进因素为A.抿唇习惯B.刷牙方法不当C.口呼吸D.内分

青年男性，28岁，高热5天，后出现咳嗽，伴左侧胸痛，并咳铁锈色痰体检时最有意义的阳性体征是A.口唇发绀B.心脏杂音C.左胸叩浊音D.颈部淋巴结肿大E.

患者，男性，30岁。因车祸致右侧胸部损伤，1小时后送至急诊室，诊断开放性气胸，做胸腔闭式引流治疗。护士对其进行的正确健康教育内容是A.有闭式引流瓶时要避免咳嗽

患者心胸疼痛时作，或见灼痛，心悸怔忡，五心烦热，口干盗汗，舌红少津，苔薄，脉细数。治宜A.疏调气机,和血舒脉B.滋阴清热，养心安神C.温经散寒，活血通痹D

健康教育的基本理论中没有A.选择理论B.知、信、行理论C.因果理论D.“力场”理论E.行为干预理论

患者，女，21岁，未婚，患有甲状腺功能亢进症，应用丙硫氧嘧啶150mgtid治疗4个月后，出现体重增加，乏力，怕冷，突眼加重，治疗方案应该调整为（ ）。A

患者，女，21岁，未婚，患有甲状腺功能亢进症，应用丙硫氧嘧啶150mgtid治疗4个月后，出现体重增加，乏力，怕冷，突眼加重，治疗方案应该调整为（　　）。A