2. 职称考试
  3. 当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1?”许多同学肯定的回答是1，刘晓翔同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了...

当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1?”许多同学肯定的回答是1，刘晓翔同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了...

admin2020-12-24  69
问题 当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1?”许多同学肯定的回答是1，刘晓翔同学却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散思维的（）
选项 A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.独立性
答案C
解析独特性是指产生不寻常的反应和不同寻常的能力，以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。
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