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“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。A、情境性 B、创造性 C、示范性? D、个别性
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。A、情境性 B、创造性 C、示范性? D、个别性
admin
2020-12-24
65
问题
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
选项
A、情境性
B、创造性
C、示范性?
D、个别性
答案
B
解析
教师劳动具有丰富而独特的创造性。这种创造性在于创造性地运用教育和教学规律,在复杂多变的教育情境中塑造发展中的学生。
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