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  3. 研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征

研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征

Freeti2019-12-17  16
问题 研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A.计划性B.预见性C.灵活性D.操作性
选项
答案B
解析本题考查专家型教师在备课时表现出的特点。研究表明，在备课时，专家型教师表现出一定的预见性。他们会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。而新手型教师则认为自己不能预测计划执行时的情况，因为他们往往更多地想到自己做什么，而不知道学生将要做些什么。选项A计划性、C灵活性和D操作性均为迷惑选项。因此本题的正确答案为B。
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