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教师进行人格修养的最好策略是( )。A、取法乎下 B、取法乎中 C、取法乎上 D、无法即法
教师进行人格修养的最好策略是( )。A、取法乎下 B、取法乎中 C、取法乎上 D、无法即法
admin
2020-12-24
47
问题
教师进行人格修养的最好策略是( )。
选项
A、取法乎下
B、取法乎中
C、取法乎上
D、无法即法
答案
C
解析
教师人格修养有两个问题:一是修养的策略问题,二是修养的尺度问题。在策略上,采取“取法乎上”的策略。
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