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历史教师在教授“精耕细作农业生产模式的形成”一课时,提出了四个需要学生掌握的大问
历史教师在教授“精耕细作农业生产模式的形成”一课时,提出了四个需要学生掌握的大问
shuhaiku
2019-12-17
40
问题
历史教师在教授“精耕细作农业生产模式的形成”一课时,提出了四个需要学生掌握的大问题:1,农业的起源;2,农具的革新;3,水利设施的完善;4,自耕农经济。教学中又把这四个问题分解成一系列小问题让学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得、巩固知识的方法叫作()。
选项
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法
答案
B
解析
谈话法也叫问答法,教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的教学方法。
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