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采取下列( )形式和学时计算方法可以作为环境影响评价工程师接受继续教育学时累计
采取下列( )形式和学时计算方法可以作为环境影响评价工程师接受继续教育学时累计
天天题库
2020-05-20
54
问题
采取下列( )形式和学时计算方法可以作为环境影响评价工程师接受继续教育学时累计的依据。 A. 参加环境影响评价专业性学术会议、学术讲座活动并作专题发言的,相当于接受继续教育4学时 B. 参加环境影响评价工程师职业资格考试命题或审题工作,相当于接受继续教育36学时 C. 在有国内统一刊号(CN)的期刊或者在有国际统一书号(ISSN)的国外期刊上,作为第一作者发表环境影响评价相关论文1篇,相当于接受继续教育16学时 D. 在正式出版社出版过有统一书号(ISBN)的环境影响评价相关专业著作,本人独立撰写章节在5万字以上的,相当于接受继续教育48学时
选项
答案
ACD
解析
环境影响评价工程师接受继续教育的时间年均不少于16学时,不满一年按一年计,同一申报有效期内的继续教育学时可累计。下列形式和学时计算方法作为环境影响评价工程师接受继续教育学时累计的依据:①在有国内统一刊号(CN)的期刊或者在有国际统一书号(ISSN)的国外期刊上,作为第一作者发表环境影响评价相关论文1篇,相当于接受继续教育16学时;②在有统一书号(ISBN)的环境影响评价相关专业著作中,本人独立撰写章节在5万字以上的,相当于接受继续教育48学时;③作为课题组组长或者主要成员参加已完成的环境保护科研课题研究或者已发布的国家、地方环境保护标准制修订的,相当于接受继续教育48学时;④参加环境影响评价工程师职业资格考试命题或者审题工作的,相当于接受继续教育48学时;⑤参加环境影响评价专业性学术会议、学术讲座活动并作专题发言的,相当于接受继续教育4学时;⑥参加环境影响评价专业性培训、研修或者进修的,接受继续教育学时按实际培训、研修或者进修时间计算;⑦承担第⑥项中培训,研修或者进修授课任务的,接受继续教育学时按实际授课学时的两倍计算。
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