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  3. 1、简答题：《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》七个子体系 理论武装体系、学科教学体系、日常教育体系、管理服务体系、安全稳定体系、队...

1、简答题：《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》七个子体系 理论武装体系、学科教学体系、日常教育体系、管理服务体系、安全稳定体系、队...

admin2020-12-24  11
问题 1、简答题：《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》七个子体系
理论武装体系、学科教学体系、日常教育体系、管理服务体系、安全稳定体系、队伍建设体系、评估督导体系

2、理论运用题：破窗效应对辅导员工作的启示
    “破窗效应”这一理论认为：如果有人不小心或故意打坏了一幢建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些示范性的纵容去打烂更多的窗户甚至进入建筑物内。这一理论指出人们所处环境可以对一个人产生很强烈的暗示性和诱导性。
    大学校园是一个小型社会，每个寝室是这个社会的基本单元，寝室是大学生的主要生活场所，每个人身处其中，又相互影响。学风好的寝室，学生学习会相互带动，一起勤奋学习、考研，往往能取得喜人的成绩。但如果寝室中出现个别学生专业思想淡薄，学习兴趣不浓，或沉迷于游戏，不思进取，慢慢地他会影响到整个寝室的学习风气。迷茫的人很懒惰，吃饭叫外卖，不分昼夜玩游戏，早上睡懒觉。在他的“带动”下整个寝室的人可能开始消极对待学习，图方便吃外卖，玩同一款游戏。大学校园规定学生6点30分起床，然后运动、早饭、教室早自习。但是在他的“带动”下整个寝室迸校以来一直保持的良好起床习惯会慢慢变化。起床的闹钟时间会从6点30分调到6点50分甚至是7点30分，学生发现早上的被窝越来越舒服，会出现上课迟到和旷课现象。不良习惯效仿的人多了寝室卫生状况会恶化，寝室内脏衣服堆积如山，门口生活垃圾成堆。寝室里第一个生活迷茫的学生出现没有被及时教育和纠正，会有越来越多学生来“破窗”。

    破窗效应的应对措施：

一是宣扬“正能量”，及时引导，预防“窗户”被打破。

二是奖励护窗的同学好于惩罚破窗者。

三是对学生严格要求，选用高素质班干部。
四是全方位制度宣传，让破窗者望而却步。


3、案例分析题：
某班女生班干部一直表现好，大一已递交入党申请书，自信一定是第一批发展对象，随后得知发展对象名单没有她，之后消极，在朋友圈发信息“原以为自己离党组织很近………一切都是假象”
首先是要稳意识形态，帮助学生分析疫情原因，以及正确认识西方敌对势力借助疫情开展政治活动。
其次要稳学生心理，在疫情期间学生不能出门，可能 出现 这样那样的心理问题，及时进行摸排和疏导。
其次要稳学生心理，在疫情期间学生不能出门，可能 出现 这样那样的心理问题，及时进行摸排和疏导。
第三是稳课堂，保证线上教学平稳有序开展。
第四稳日常，远程会议正确认识疫情，如何预防感染，每天打卡。
大致的参考答案。
选项
答案
解析
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