首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
医药卫生
患儿,女,1岁。消瘦,哭闹时青紫,平静后青紫消失,查体:胸骨左缘2~3肋间可闻及收缩期杂音,肺动脉瓣区第二心音亢进,并固定分裂。该患儿最可能的诊断是A.室间隔缺
患儿,女,1岁。消瘦,哭闹时青紫,平静后青紫消失,查体:胸骨左缘2~3肋间可闻及收缩期杂音,肺动脉瓣区第二心音亢进,并固定分裂。该患儿最可能的诊断是A.室间隔缺
admin
2020-12-24
45
问题
患儿,女,1岁。消瘦,哭闹时青紫,平静后青紫消失,查体:胸骨左缘2~3肋间可闻及收缩期杂音,肺动脉瓣区第二心音亢进,并固定分裂。该患儿最可能的诊断是
选项
A.室间隔缺损
B.房间隔缺损
C.动脉导管未闭
D.法洛四联症
E.主动脉狭窄
答案
B
解析
房间隔缺损,体格检查:胸骨左缘2~3肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ级收缩期喷射性杂音,肺动脉 瓣区第二心音增强或亢进,并呈不受呼吸影响的固定分裂。室间隔缺损,房间隔缺损和动脉导管未闭等为左向右分流型,可出现暂时性青紫。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/0jV8KKKQ
相关试题推荐
某学生学习钢琴弹奏技能,在练习一段时间后发现自己的成绩总是提高不明显,其原因可能是由________现象导致的。A.定势B.功能固着C.适应D.高原
初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的学习成绩可能会...
人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。( )
平时人们常说“一心不能二用”,从注意品质来看“一心二用”是( )。A.不可能的B.不良品质C.无条件的D.有条件的
“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不可能成为一种有系统的学问”。这正是( )的“教育学”思想超出他的前人和同...
教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.结果性评价
某教师提供不同形状的泡泡器,在学生猜想出不同泡泡器可能会吹出的形状后,让学生实验操作,解释和交流实验结论。此教师采用的教学方法是()A.演示法B.探究教学法
某教师在教学过程中经常对学生口头提问、书面测验,教师的这种评价是A.形成性评价B.绝对评价C.相对评价D.诊断性评价
要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的() A.发散思维B.推测与假设 C.好奇心D.独立性
采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于() A.诊断性评价B.总结性评价C.形成性评价D.绝对性评价
随机试题
(2018年)根据烟叶税法律制度的规定,下列各项中,属于烟叶税征收范围的有()
膨胀土路堑的施工要求包括()。
管理式系统属于商品流通渠道系统里的()。
患者,男性,64岁,患糖尿病10余年。近4d受凉后出现发热、咳嗽、咳黄痰,尿量3000ml/d,口渴、乏力明显。今日突然出观意识不清,呼之不应。护理体检:...
患者,男,泌尿系感染,医嘱抗生素治疗,护士执行肌内注射,选用联线法进行体表定位,注射区域正确的是A.髂嵴和尾骨联线的外上1/3处B.髂嵴和尾骨联线的中1/3处
下列涉及G蛋白偶联受体信号的主要途径是A.cAMP-PKA信号途径B.酪氨酸激酶受体信号途径C.雌激素-核受体信号途径D.丝/苏氨酸激酶受体信号途径
知识点:幻觉 幻觉是指A.脑的一种丰富想象的思维过程B.脑的对客观事物的一种错误猜想C.感觉器官在梦幻中的一种知觉体验D.感觉器官对客观事物的错误知觉
共用题干 男,35岁。间断水肿5年余,近1周来加重。实验室检查:尿蛋白(++++),血浆白蛋白25g/L。[假设信息]若患者出现恶心、呕吐,化验尿比重1.01
垃圾卫生填埋场的填埋区工程的结构物主要有()。A.渗滤液收集导排系统B.防渗系统C.排放系统D.回收系统E.基础层
降水工程的长宽比大于()时,归类为线状。A.20B.30C.40D.50