首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
试述掌握知识和发展智力的关系
试述掌握知识和发展智力的关系
admin
2020-12-24
56
问题
试述掌握知识和发展智力的关系
选项
答案
解析
在教学过程中,教师应把握好掌握知识和发展智力的关系。 (1)智力发展依赖于知识的掌握,知识的掌握又依赖于智力的发展。 (2)引导学生自觉地掌握知识和运用知识才能有效地发展他们的智力。 (3)防止单纯抓知识或只重能力发展的片面性。 掌握知识和发展智力是相互支持、相互统一的。 (1)掌握知识是发展智力的基础,不能脱离知识的传授和掌握凭空发展智力。 (2)智力的发展是学生进一步掌握知识的条件和工具;智力发展水平的高低直接制约 着学生掌握知识的深度、广度和速度。 (3)知识多少和智力水平髙低不一定成正比。教师在教学过程中向学生传授知识的同 时,要有计划、有目的、自觉地发展学生智力。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/0r10KKKQ
相关试题推荐
下列说法错误的是().A.知识和技能是基础性目标,重在智能的提升B.情感态度与价值观是终极性目标,重在人格的塑造C.过程与方法是关键性目标,是知识与技能
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系?
教师义务的内容主要有()A.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B.尽职尽责,教书育人C.创设一个良好的内部教育环境D.传授学生终身学习必备的基础知识
教师职业道德范畴的特点是()A.受教师职业道德基本原则和规范的制约B.是教师职业道德基本原则和规范发挥作用的必要条件C.体现了人们对教师职业道德认识发展的
教师专业发展的不竭动力是()A.爱岗敬业B.教书育人C.关爱学生D.终身学习
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长
“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.布卢姆B.晏阳初C.陈鹤琴
教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是()A.严谨治学的基本要求B.团结协作的基本要求C.为人师表的基本要求D.廉洁从
()是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。A.爱岗敬业B.教书育人C.爱国守法D.为人师表
教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识、{pz_填空}、职业道德意志、职业道德信念和{pz_填空}。
随机试题
对热原性质的正确描述为()。
若一定质量的理想气体分别按图甲乙丙所示的过程变化,以下说法正确的是()。
2003-121.四肢厥冷可见于 A.真热假寒B.阳虚C.阴虚D.亡阳
林某(他还有一个弟弟)幼年被送给张家做养子,在其结婚时,张家因无钱给其盖房,林某的生母便将自己居住的两问房屋腾给林某居住。假若林某生母后来病故,林某的弟弟...
下列哪项不是慢性龈缘炎的临床表现() A.牙龈充血肿胀B.探诊龈沟出血C.龈沟深度超过3mmD.牙周附着丧失E.无牙槽骨吸收
2013年中央财政收入约占全国财政收入的:A.46.6%B.47.9%C.52.1%D.53.4%
环烯醚萜苷具有的性质有A:旋光性B:易被酸水解而得到原苷的苷元C:味苦D:对酸稳定E:易溶于乙醚
告知“新上市药品的品牌名、商品名以及药动学与药效学信息”属于A.禁忌证B.新药信息C.药品不良反应D.药物相互作用E.合理用药信息
根据《职业病防治法》的规定,向用人单位提供可能产生职业病危害的化学品、放射性同位素和含有放射性物质的材料的,应当提供()。A.中文警示说明B.警示标志C
梅约教授提出的人际关系理论认为()。A:民主管理对提高生产效率没有太大的关系B:组织中没有非正式团体C:生产效率的提高受职工的态度、积极性及企业内部人际关系