首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
按照研究目的分类,教育教学研究可分为三大类,下列哪一项不属于其中 ( )A.验证性研究 B.探索性研究 C.叙述性研究 D.因果性研究
按照研究目的分类,教育教学研究可分为三大类,下列哪一项不属于其中 ( )A.验证性研究 B.探索性研究 C.叙述性研究 D.因果性研究
admin
2020-12-24
74
问题
按照研究目的分类,教育教学研究可分为三大类,下列哪一项不属于其中 ( )
选项
A.验证性研究
B.探索性研究
C.叙述性研究
D.因果性研究
答案
A
解析
教育科学研究,按照研究目的分类,可以分为探索性研究、叙述性研究、因果性研究三大类型。探索性研究是一种所研究对象或问题进行初步了解,以获得初步印象和感性认识的,并为日后更为周密、深入的研究提供基础和方向的研究类型。叙述性研究又称为描述性研究,指为研究结果为正确描述某些总体或某种现象的特征或全貌的研究,任务是收集资料、发现情况、提供信息,和从杂乱的现象中,描述出主要的规律和特征。因果性研究又称为解释性研究,这种研究类型主要探索某种假设与条件因素之间的因果关系,即在认识到现象是什么以及其状况怎样的基础上,进一步弄清楚或明白事物和现象的为什么是这样。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/1Nq8KKKQ
相关试题推荐
如何理解《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“综合·探索”学习领域?
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程凸显视觉性的具体内容。
学习美术课程中,我们了解到了许多不同国家、不同文化、不同民族等人们创作的优秀绘画、雕塑作品,这体现了美术功能中的()。A.审美功能B.愉悦功能C.教育功
谢赫在其著名画论《画品》中一开头就提出了“绘图者,莫不明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”,这反映了艺术的()。A.认识功能B.教育功能C.审美功能
李老师在书法课程教学中,发现学生总是积极性不大,于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法,找出教学差异。李老师的教学反思方法属于()。A.行动研究法
李老师在书法课程教学中,发现学生总是积极性不大,于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法,找出教学差异。李老师的教学反思方法属于()。A.行动研究法
普通高中美术课程教学评价,其主要目的是()。A.提高学生身心发展水平B.促进学生全面的发展C.成为一个优秀的艺术家D.激励学生改正不好的缺点
李老师在素描课程上讲解素描线条的分类和画法,每讲完一种类别后让学生进行练习,并进行评价。李老师的评价方法属于()。A.相对评价B.总结性评价C.形成性评
《人类用智慧设计世界》一课开篇的教学目的是()。A.引导学生从周围生活现象人手,认识设计在生活中的作用B.从形态和功能上对设计进行了一个大致分类C.运用科学
贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到()。A.充分地传授知识B.尊重学生人格,关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地学习
随机试题
采集加氯消毒的医疗机构污水样1000ml,应加入1.5%NaSO溶液 A.1m
A抗人球蛋白试验(Coombs试验)阳性、冷凝集素效价增高等有助于各种自身免疫性溶血性贫血的诊断。
某单位职工教育程度的频数分布表如下: 则该单位职工的教育程度的中位
计量经济学模型一旦出现异方差性,OLS估计量就不再具备无偏性了。()
企业应当按照现金收付制和配比原则确认当期费用。()
患者,女,25岁,左上2牙冠缺损1/3,咬合关系正常,牙髓未暴露,最佳修复设计是
常某通过破解张某微信密码的方式,登录张某微信账号,将该账号绑定的银行卡内人民币8000元转入张某微信零钱,后转账给常某自己。常某的行为构成()。A、侵占罪
关于糖原分解的叙述正确的是A.糖原分解的限速酶是磷酸化酶B.磷酸化酶作用于α-1,6糖苷键C.脱枝酶作用于α-1,4-糖苷键D.糖原分解可受激素、共价修饰
竞争性进入威胁的严重程度取决于()。A.进入新领域的障碍大小与预期现有企业对于进入者的反应情况B.替代品的威胁C.买方的讨价还价能力D.供方的讨价还价能
2019年12月初,某企业“应收账款”科目借方余额为300万元,相应的“坏账准备”科目贷方余额为20万元,本月实际发生坏账损失6万元。2019年12月31...