陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。 A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车

admin2020-12-24 54

问题陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。
A.字词 B.人名
C.时间 D.观念
E.怎样骑车

选项

答案ABCD

解析“怎样骑车”属于程序知识的学习。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/1SD8KKKQ

相关试题推荐

教师：下面是距离S(米)与时间t(分钟)关系的图象，请大家根据图象创设问题情境。生1：小明到小亮家借阅学习资料，从家出发20分钟后到达距他家800米远...
《义务教育数学课程标I隹(2011年版)》中“数据分析观念”的含义是什么
在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来________观念，了解_______。
下面给出“变量与函数”一节的教学片段：创设情境，导入新课教师：同学们，从小学步入初中到现在的八年级这段时间里，你发生了哪些变化学生：年龄增长了；个...
在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来________观念，了解_______。
阅读下面的教学随笔(节选)，按要求回答问题。 “效率”，就是指单位时间完成的工作量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何，主要看有效教学时间，即在教与学...
学生学习《孔雀东南飞》中“仰头相向鸣，夜夜达五更”一句时，向教师请教古代计时方式以及“五更”所指向的时段。以下和“五更”对应的现在的时间正确的一项是()。A.0
学生自主研读外国文学作品《老人与海》，对其中“硬汉”桑提亚哥与自然进行抗争的情节记忆深刻，希望教师能为其推荐其他以“人与自然不懈斗争”为主题的文学作品。以...
阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌．但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等...
阅读以下材料，回答问题。通过贯穿全戏的时间概念“三十年前”(让学生找出第一场戏中“三十年前”共出现12次)来深入了解周、鲁两人特殊的关系。教师提供材料...

随机试题

一、背景国家某重点工程氧化铝生产基地二期工程项目采用采购及施工总承包(PC
231．发生法律效力的民事判决、裁定或仲裁裁决，当事人必须履行。一方拒绝履行
甲公司2018年12月31日，库存现金账户余额为100万元，银行存款账户余额为2
某施工机械预算价格为100万元，折旧年限为10年，年平均工作225个台班，
暗挖隧道内常用的支护与加固技术措施有()。
下列属于干粉灭火系统年度功能检测内容的是()。A.模拟干粉喷放功能检测B.模拟自动启动功能检测C.模拟手动启动／紧急停止功能检测D.备用瓶组切换功能检测
蛤蚧除助肾阳、益精血外，又能A．润肠通便B．活血C．温脾止泻摄唾D．安胎E．补肺气，定喘嗽
以下属于企业人员内部供给预测方法的是()。[2010年5月二级真题]A:生产函数模型法B:经验推断法C:人力资源信息库D:定员分析法E:管理人员接替模型
作为一名理财规划师，在投资规划过程中必须始终坚持的一个原则是()。A:财务安全B:收益最大化C:零风险D:以小博大
总额法核算下，企业取得与收益相关的政府补助，如果用于补偿企业以后期间发生的相关费用或损失的，应在取得时确认为（　　）。A.递延收益B.营业外收入C.其他业务

陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。 A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车

教师：下面是距离S(米)与时间t(分钟)关系的图象，请大家根据图象创设问题情境。生1：小明到小亮家借阅学习资料，从家出发20分钟后到达距他家800米远...

《义务教育数学课程标I隹(2011年版)》中“数据分析观念”的含义是什么

在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来__观念，了解_。

下面给出“变量与函数”一节的教学片段：创设情境，导入新课教师：同学们，从小学步入初中到现在的八年级这段时间里，你发生了哪些变化学生：年龄增长了；个...

在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来__观念，了解_。

阅读下面的教学随笔(节选)，按要求回答问题。 “效率”，就是指单位时间完成的工作量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何，主要看有效教学时间，即在教与学...

学生学习《孔雀东南飞》中“仰头相向鸣，夜夜达五更”一句时，向教师请教古代计时方式以及“五更”所指向的时段。以下和“五更”对应的现在的时间正确的一项是()。A.0

学生自主研读外国文学作品《老人与海》，对其中“硬汉”桑提亚哥与自然进行抗争的情节记忆深刻，希望教师能为其推荐其他以“人与自然不懈斗争”为主题的文学作品。以...

阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌．但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等...

阅读以下材料，回答问题。通过贯穿全戏的时间概念“三十年前”(让学生找出第一场戏中“三十年前”共出现12次)来深入了解周、鲁两人特殊的关系。教师提供材料...

一、背景国家某重点工程氧化铝生产基地二期工程项目采用采购及施工总承包(PC

231．发生法律效力的民事判决、裁定或仲裁裁决，当事人必须履行。一方拒绝履行

甲公司2018年12月31日，库存现金账户余额为100万元，银行存款账户余额为2

某施工机械预算价格为100万元，折旧年限为10年，年平均工作225个台班，

暗挖隧道内常用的支护与加固技术措施有()。

下列属于干粉灭火系统年度功能检测内容的是()。A.模拟干粉喷放功能检测B.模拟自动启动功能检测C.模拟手动启动／紧急停止功能检测D.备用瓶组切换功能检测

蛤蚧除助肾阳、益精血外，又能A．润肠通便B．活血C．温脾止泻摄唾D．安胎E．补肺气，定喘嗽

以下属于企业人员内部供给预测方法的是()。[2010年5月二级真题]A:生产函数模型法B:经验推断法C:人力资源信息库D:定员分析法E:管理人员接替模型

作为一名理财规划师，在投资规划过程中必须始终坚持的一个原则是()。A:财务安全B:收益最大化C:零风险D:以小博大

总额法核算下，企业取得与收益相关的政府补助，如果用于补偿企业以后期间发生的相关费用或损失的，应在取得时确认为（　　）。A.递延收益B.营业外收入C.其他业务

陈述性记忆处理陈述性知识，如（ ）。 A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车

教师：下面是距离S(米)与时间t(分钟)关系的图象，请大家根据图象创设问题情境。 生1：小明到小亮家借阅学习资料，从家出发20分钟后到达距他家800米远...

《义务教育数学课程标I隹(2011年版)》中“数据分析观念”的含义是什么

在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来________观念，了解_______。

下面给出“变量与函数”一节的教学片段： 创设情境，导入新课教师：同学们，从小学步入初中到现在的八年级这段时间里，你发生了哪些变化学生：年龄增长了；个...

在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来________观念，了解_______。

阅读下面的教学随笔(节选)，按要求回答问题。 “效率”，就是指单位时间完成的工作量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何，主要看有效教学时间，即在教与学...

学生学习《孔雀东南飞》中“仰头相向鸣，夜夜达五更”一句时，向教师请教古代计时方式以及“五更”所指向的时段。以下和“五更”对应的现在的时间正确的一项是()。A.0

学生自主研读外国文学作品《老人与海》，对其中“硬汉”桑提亚哥与自然进行抗争的情节记忆深刻，希望教师能为其推荐其他以“人与自然不懈斗争”为主题的文学作品。以...

阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。 近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌．但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等...

阅读以下材料，回答问题。 通过贯穿全戏的时间概念“三十年前”(让学生找出第一场戏中“三十年前”共出现12次)来深入了解周、鲁两人特殊的关系。教师提供材料...

一、背景 国家某重点工程氧化铝生产基地二期工程项目采用采购及施工总承包(PC

231．发生法律效力的民事判决、裁定或仲裁裁决，当事人必须履行。一方 拒绝履行

甲公司2018年12月31日，库存现金账户余额为100万元，银行存款账户余额为2

某施工机械预算价格为100万元，折旧年限为10年，年平均工作225个台班，

暗挖隧道内常用的支护与加固技术措施有()。

下列属于干粉灭火系统年度功能检测内容的是()。A.模拟干粉喷放功能检测B.模拟自动启动功能检测C.模拟手动启动／紧急停止功能检测D.备用瓶组切换功能检测

蛤蚧除助肾阳、益精血外，又能A．润肠通便B．活血C．温脾止泻摄唾D．安胎E．补肺气，定喘嗽

以下属于企业人员内部供给预测方法的是()。[2010年5月二级真题]A:生产函数模型法B:经验推断法C:人力资源信息库D:定员分析法E:管理人员接替模型

作为一名理财规划师，在投资规划过程中必须始终坚持的一个原则是()。A:财务安全B:收益最大化C:零风险D:以小博大

总额法核算下，企业取得与收益相关的政府补助，如果用于补偿企业以后期间发生的相关费用或损失的，应在取得时确认为（ ）。A.递延收益B.营业外收入C.其他业务

陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。 A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车

教师：下面是距离S(米)与时间t(分钟)关系的图象，请大家根据图象创设问题情境。生1：小明到小亮家借阅学习资料，从家出发20分钟后到达距他家800米远...

在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来__观念，了解_。

下面给出“变量与函数”一节的教学片段：创设情境，导入新课教师：同学们，从小学步入初中到现在的八年级这段时间里，你发生了哪些变化学生：年龄增长了；个...

在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来__观念，了解_。

阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌．但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等...

阅读以下材料，回答问题。通过贯穿全戏的时间概念“三十年前”(让学生找出第一场戏中“三十年前”共出现12次)来深入了解周、鲁两人特殊的关系。教师提供材料...

一、背景国家某重点工程氧化铝生产基地二期工程项目采用采购及施工总承包(PC

231．发生法律效力的民事判决、裁定或仲裁裁决，当事人必须履行。一方拒绝履行

总额法核算下，企业取得与收益相关的政府补助，如果用于补偿企业以后期间发生的相关费用或损失的，应在取得时确认为（　　）。A.递延收益B.营业外收入C.其他业务