李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记

admin2020-12-24 18

问题李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于( )。

选项 A.深度加工
B.运用记忆术
C.适当过度学习
D.机械识记

答案C

解析过度学习揩学习达到刚好成诵以后的附加学习。深度加工指通过对要学习的新材科增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法。记忆术指运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义以促进知识保持的方法。机械识记是指人根据材料的外在联系，在没有意义或不理解其意义的情况下，采取机械重复的方法所进行的识记。李琳在把《静夜思》背下来后又继续读了五分钟，属于适当过度学习。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/1cP0KKKQ

相关试题推荐

随机试题

李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记

只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪德处分等强制性的方法。

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（　　）。A.德育意义B.德育原则C.德育目标D.德育途径

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（　　）。A.榜样法B.说服法C.陶冶法D.锻炼法

老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（　　）。A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（　　）。A.说理教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

古人说：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。”这种德育方法是（　　）。A.说理教育法B.品德评价法C.情感陶冶

德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（　　）。A.德育内容上B.德育规律上C.德育原则上D.德育方法上

德育的实施渠道或形式就是德育的（　　）。A.方法B.手段C.内容D.途径

班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于（　　）。A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法

“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（　　）。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法

已知风险组合的期望报酬率和标准差分别为11%和15%，无风险报酬率为8%，则资本

下列关于贷款抵押担保的表述正确的有（）。 A．抵押权的发生与存在须以一定债权关

下列选项中，属于邮政普遍服务的有（　）。

下列关于空调水系统中的开式和闭式系统的叙述中，错误的是()

以下不是桶状胸形成的原因的是

下列关于国债风险的说法中，错误的是()。

对于医源性感染污染的途径，哪项是错误的

坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的（）。A.积极性B.创造性C.主动性D.独立性E.权威性

一个全面的财务规划涉及保险规划、税收规划、人生事件规划及投资规划等财务安排问题，不涉及现金、消费及债务管理。（）

（二）某市甲公司2018年5月1日成立，为小汽车生产企业，系增值税一般纳税人，主要从事小汽车的研发、生产和销售。企业拥有固定资产价值908000万元（其中...

李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记

只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪德处分等强制性的方法。

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（ ）。A.德育意义B.德育原则C.德育目标D.德育途径

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（ ）。A.榜样法B.说服法C.陶冶法D.锻炼法

老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（ ）。A.说理教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

古人说：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。”这种德育方法是（ ）。A.说理教育法B.品德评价法C.情感陶冶

德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）。A.德育内容上B.德育规律上C.德育原则上D.德育方法上

德育的实施渠道或形式就是德育的（ ）。A.方法B.手段C.内容D.途径

班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于（ ）。A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法

“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（ ）。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法

已知风险组合的期望报酬率和标准差分别为11%和15%，无风险报酬率为8%，则资本

下列关于贷款抵押担保的表述正确的有（）。 A．抵押权的发生与存在须以一定债权关

下列选项中，属于邮政普遍服务的有（ ）。

下列关于空调水系统中的开式和闭式系统的叙述中，错误的是()

以下不是桶状胸形成的原因的是

下列关于国债风险的说法中，错误的是()。

对于医源性感染污染的途径，哪项是错误的

坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的（）。A.积极性B.创造性C.主动性D.独立性E.权威性

一个全面的财务规划涉及保险规划、税收规划、人生事件规划及投资规划等财务安排问题，不涉及现金、消费及债务管理。（）

（二）某市甲公司2018年5月1日成立，为小汽车生产企业，系增值税一般纳税人，主要从事小汽车的研发、生产和销售。企业拥有固定资产价值908000万元（其中...

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（　　）。A.德育意义B.德育原则C.德育目标D.德育途径

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（　　）。A.榜样法B.说服法C.陶冶法D.锻炼法

老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（　　）。A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（　　）。A.说理教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

古人说：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。”这种德育方法是（　　）。A.说理教育法B.品德评价法C.情感陶冶

德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（　　）。A.德育内容上B.德育规律上C.德育原则上D.德育方法上

德育的实施渠道或形式就是德育的（　　）。A.方法B.手段C.内容D.途径

班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于（　　）。A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法

“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（　　）。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法

下列选项中，属于邮政普遍服务的有（　）。