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学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现
学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现
shuhaiku
2020-05-20
17
问题
学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现与人功能。在课程分类中,这属于( )。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程
选项
答案
B
解析
隐性课程主张通过潜移默化的渗透让学生获得知识,题干当中的板报,橱窗和建筑等属于隐性课程的物质层面。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/1uIdKKKQ
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