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  3. 材料1 1949年10月1日。 下午15时整，北京，天安门城楼。毛泽东向全世

材料1 1949年10月1日。 下午15时整，北京，天安门城楼。毛泽东向全世

tikufree2019-12-17  27
问题 材料11949年10月1日。下午15时整，北京，天安门城楼。毛泽东向全世界庄严宣告：”中华人民共和国中央人民 政府已于本日成立了 ！”广场沸腾了！震天的欢呼直冲云霄，帽子、围巾甚至报纸在空中飞舞…… 身着深色旗袍的宋庆龄站在城楼上，看着眼前涌动的潮，看着广场上矗立的孙中山画 像,不禁热泪盈眶。8天后，她这样向世人讲述在天安门城楼的那一刻--“连年的伟大奋斗和艰苦的事迹，又在我眼前出现。但是另一个念头抓住我的心，我知道， 这一次不会再回头了，不会再倒退了，这.一次，孙中山的努力终于结了果实，而且这果实显得这 样美丽……”摘编自2009年9月6日《人民日报》材料22009 年 10 月 1 日。 上午10时整，首都各界庆祝中华人民共和国成立、60周年大会在北京天安门广场隆重举行,20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日。天安门城楼红墙正中悬挂着新中国締造者毛泽东的巨幅彩色画像。人民英雄紀念碑前竖 立着伟大的革命先行者孙中山先生的画像，纪念碑两側超宽电子屏上“伟大的中华人民共和国万岁"、“伟大的中国共产党万岁”等标语格外醒目。广场东西两侧，56根绘有各族群众载歌载舞图案的民族团结柱，象征着56个民族共同擎起祖囯繁荣富强的伟大基业。胡锦涛发表重要讲话。他指出：“60年前的今天，中国人民经过近代以来100多年的浴血 备战终于夺取了中国革命的伟大胜利，毛泽东主席在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国 的成立。中国人民从此站起来了，_具有_5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步.的 历史新纪元。”摘编自2009年10月2日《人民日报》如何理解宋庆龄所说的“孙中山的努力终于结了果实”？
选项
答案
解析【答案要点】孙中山立志救亡图存、振兴中华，领导辛亥革命，结束了中国的君主专制制度，建立了 资产阶级共和国，但是民主共和国的理并没有实现。（2分）中国共产党人继承孙中山的遗志，开辟了中国革命的正确道路和新的发展方向，领导全国人民进行艰苦卓绝的斗争,终于完 成反帝反封建的民主革命任务，建立了中华人民共和国。（3分）【命题依据】(1)辛亥革命是资产阶级領导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革 命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。在近代历史上，辛亥革命是中国人民为救亡 图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了历史性的巨变，具有伟大的历史意 .毛泽东指出，辛亥革命“有它胜利的地方，也有它失败的地方。你们看，辛亥革命把皇帝赶跑，这不是胜利了吗？说它失败，是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封 建主义的压迫之下，反帝反封建的革命任务并没有完成”。这一任务就历史性地落到了中国共 产党的身上。(2)1949年10月1日，首都军民30万人齐集北京天安门广场举行开国大典，欢庆中华人 民共和国的诞生。中华人民共和国的成立，宣告中国人民当家作主的时代已经到来，中国历史 由此开辟了一个新纪元=第一,帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史从此结束，中华 民族一洗近百年来蒙受的屈辱，开始以崭新的姿态屹立于世界民族之林。占人类总数1/4的 中国人从此站立起来了。第二，本国封建主义、官僚资本主义统治的历史从此结束，长期以来 受尽压迫和欺凌的广大中国人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国家的主人。一个真正属于人民的共和国建立起来了。第三，军阀割据、战乱频仍、匪患不断的历史从此结束，国家基本统一，民族团结，社会政治局面趋向稳定，各族人民开始过上安居乐业的生活。人民可以 集中力量从事经济文化等方面建设的时期开始到来了。第四，从根本上改变了中国社会的发 展方向，为实现由新民主主义向社会主义的过渡，创造了条件。第五，中国共产党成为全国范 围内的执政党。它可以运用国家政权凝聚和调集全国力量，巩固民族独立和人民解放的成果， 解放并发展社会生产力，以造福于各族人民，造福于整个中华民族。【解题思路】(1)本题属于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《中国近现代史纲要》的 扇合性试题。(2)通过1949年中华人民共和国成立和2009年纪念中华人民共和国成立60周年这两 大载人中国历史发展史册的重大事件来考査新中国成立的重要理论。2009年是新中国成立 60周年，这一问题属于2009年的热点问题。通过考查新中国成立的理论来歌颂以毛泽东为 主要代表的中国共产党人的伟大成就。(3)回答第一问采用说理分析法，论述清楚原因。主要讲清楚旧民主主义革命和新民主 主义革命的基本且标一致，伹是旧民主主义革命没有完成,而新民主主义革命在中国共产党的 领导下完成了。第二问比较简单，主要论述新中国成立的伟大意义。
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