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简述课堂问题行为产生的主要原因及管理策略。
简述课堂问题行为产生的主要原因及管理策略。
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2019-12-17
32
问题
简述课堂问题行为产生的主要原因及管理策略。
选项
答案
解析
(1)课堂问题行为是在课堂中发生的,与课堂行为规范和教学要求不一致,并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为。学生课堂问题行为的产生不是由某种单一因素造成的,综合起来,主要有教师的教育失策、学生的身心因素及家庭、社会等环境因素三方面的原因。 (2)课堂问题行为的管理策略如下:①运用先行控制策略,事先预防问题行为;②运用行为控制策略,及时终止问题行为;⑧运用恰当的矫正策略,有效转变问题行为。
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