首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
学习动机的强化理论的提出者是( )。 A.行为一认知主义者 B.认知主义者 C.建构主义者 D.行为主义者
学习动机的强化理论的提出者是( )。 A.行为一认知主义者 B.认知主义者 C.建构主义者 D.行为主义者
admin
2020-12-24
66
问题
学习动机的强化理论的提出者是( )。
A.行为一认知主义者 B.认知主义者
C.建构主义者 D.行为主义者
选项
答案
D
解析
学习动机的强化理论是行为主义学习理论家提出来的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/2Nm8KKKQ
相关试题推荐
我国制定教育目的理论基础是()。 A.《义务教育法》B.马克思关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验
我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的{}学说。
学习结果分类理论的提出者是( )。A.奥苏贝尔B.布卢姆C.皮亚杰D.加涅
班主任全面了解学生个体和班级整体情况,把握班级特点,找出解决班级问题的方法,称之为( )。A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法
师德的( )是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A.基本内容B.基本原则C.基本要求D
热爱幼儿是现代教师必备的( )。A.思想政治素质B.教育理论素质C.职业道德素质D.职业技能素质
参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,( )年内不得再次参加教师资格考试。
在教学中,教师常给表现好的学生贴小红花来奖励学生,这一方式就是( )。A.强化法B.代币法C.行为塑造法D.示范法
计划策略属于( )A.精加工策略B.支持策略C.资源管理策略D.元认知策略
个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )A.认知内驱力B.附属内驱力C.欲望内驱力D.自我提高内驱力
随机试题
某博物馆内设置的七氟丙烷灭火系统在2011年验收合格并投入使用,2018年由于原
现阶段,我国按流动性不同将货币供应量划分为三个层次,其中表示()。
阅读材料回答下列问题:一般资料:求助者,女性,14岁,初中二年级学生。案例介绍:
急性胆囊炎在非手术治疗期间若出现胆囊穿孔,最主要的护理措施是
老师经常()我们,遇到了困难,要勇于克服。
团体方案设计的主要内容中不包括()。 (A)团体性质与团体名称(B)团体的
东风8B型内燃机车:DF8B型内燃机车空气制动与电阻制动连锁装置是为了保证空气制动与电阻制动不能同时对机车产生制动作用。A.正确B.错误
A.不锈钢托槽+镍钛弓丝+不锈钢结扎丝 B.不锈钢托槽+不锈钢弓丝+不锈钢结扎丝 C.不锈钢托槽+不锈钢弓丝+弹力结扎 D.生物陶瓷托槽+镍钛弓丝+...
患者女,63岁。高血压病史3年,血压180/100mmHg,心率56次/分。心电图示窦性心律,一度房室传导阻滞。治疗宜选用A:地尔硫B:维拉帕米C:美托洛尔
下列哪项不是二硫化碳的毒作用机制A.维生素B6的缺乏B.神经细丝的共价交联C.金属离子的络合作用D.和体内含巯基酶结合E.影响神经递质的代谢