认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水

tikufree2019-12-17 85

问题认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（　　）。

选项

答案A

解析美国教育学家认为学前教育对儿童的发展有三种作用模式：第一种模式是“维持”，即儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平。第二种模式是“促进”，即后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序。如果没有后天经验，儿童可以向前发展。第三种模式是“诱导”，即后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，环境和教育对儿童的发展有重大的决定性作用。

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基金从业人员小张在向客户推荐基金时，没有充分了解对方的风险承受能力和投资经验，向

（ ）是基金职业道德规范教育的基础和保障。

岗前职业道德教育主要是通过（ ）来督促完成的。

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