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依据布卢姆的教育目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形
依据布卢姆的教育目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形
免费考试题库
2019-12-17
49
问题
依据布卢姆的教育目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、( )、( )五个等级。
选项
答案
组织价值观念系统,价值体系个性化,
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/2l0NKKKQ
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