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在一次户外活动中,周老师教幼儿双手向上抛球。之后周老师发现君君能够熟练地双手向上抛球。根据君君的动作发展水平,下列哪一项最贴近他的最近发展区?()A.能左右手交
在一次户外活动中,周老师教幼儿双手向上抛球。之后周老师发现君君能够熟练地双手向上抛球。根据君君的动作发展水平,下列哪一项最贴近他的最近发展区?()A.能左右手交
admin
2020-12-24
56
问题
在一次户外活动中,周老师教幼儿双手向上抛球。之后周老师发现君君能够熟练地双手向上抛球。根据君君的动作发展水平,下列哪一项最贴近他的最近发展区?()
选项
A.能左右手交替地拍球
B.能接到自己抛出的球
C.能单手连续地拍球
D.能单手将球向前投掷2米
答案
B
解析
最近发展区是指儿童现有的发展水平与儿童可能达到的水平之间的差距。 《3-6岁儿童学习与发展指南》“健康”“领域”“动作发展”部分的“目标1一一具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏”中指出,3-4 岁幼儿“能双手向上抛球”,4-5 岁“能连续自抛自接球”,5-6 岁幼儿“能连续拍球”。“君君能够熟练地双手向上抛球”,说明君君是小班幼儿。根据最近发展区的要求,教学应走在儿童发展的前面,促进儿童向更高水平发展。为促进君君的动作发展,教师接下来应教君君自抛自接球。因此,B项“能接到自己抛出的球”最符合题目要求。A、C两项都是“能连续拍球”的具体表现,对于君君来说,该要求高于其可能达到的动作发展水平,不符合题意。
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