榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括_ 、_ 、学生中的好榜样等。

admin2020-12-24 58

问题榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括_ 、_ 、学生中的好榜样等。

选项

答案伟人的典范教育者的示范

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/38D8KKKQ

相关试题推荐

阅读下面的学生作文，完成第题。肩膀 ①丰子恺先生有一幅漫画：一个行人，微弓着腰，担着沉甸甸的行囊，独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”，这是画的...
在“中国古代诗歌格律研习”教学活动中，教师提醒学生注意区分古体诗与近体诗，理解近体诗内部诗歌格律的差异，以下关于中国古代诗歌格律的说法，错误的一项是()。A.《
阅读下面的教学案例，按照要求答题。某教师正在执教必修(1)现代诗《雨巷》，在讨论其主题时，学生们有了不同意见。有一部分学生查阅了相关资料，说《雨巷》的...
某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，教师围绕必修课程中“阅读与鉴赏的评价”深入探讨，下列说法正确的是()。A.论述类文本应着重考查学生对文本内
帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》原文我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要)。然而，我不能想象人没有思想，那...
案例：阅读《林教头风雪山神庙》教学实录(片段)，完成第16题。在学生充分阅读感悟原文的基础上，教师给学生播放了98版的《水浒传》相关情节。在看完视...
帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》原文我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要)。然而，我不能想象人没有思想，那...
学习诗歌《短歌行》，教师要求学生结合全诗表达的感情，理解“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”对这一活动分析正确的是()。A.掌握用典写作手法，提高赏析能
学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后，认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品，从而加深学生对这一主题的认知，以下选项作品符合要求的是()。A.
写作课教学过程中，教师发现学生在语言文字表达方面仍存在问题，习作中常常出现病句。为引起学生对习作语病问题的重视，减少此类问题的出现，教师举出以下病句例子让...

随机试题

用于分析一个国家某种产业为什么会在国际上具有较强的竞争力的模型是（）。 A、钻
左边给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成？
下列关于专家判断法及“5C”要素分析法的表述，正确的有()。
查找未入账的应付账款所使用的方法是()。　　
根据《中华人民共和国刑法》,违反国家规定买卖《药品经营许可证》，扰乱市场秩序，情
通用会计软件和自行开发的会计软件相比优点是（）
评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为（）。
教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的（）A.皮亚杰B.布鲁纳C.维果斯基D.埃里克森
咳嗽声重，痰稀色白，口不渴，恶寒，或有发热，无汗，或兼头痛。舌苔薄白，脉浮紧可用A:银翘散B:杏苏散C:桑菊饮D:桑杏汤E:参苏饮
政府对市场进行干预消除外部性的方法有（）。A.税收政策B.补贴手段C.合并相关企业D.政府生产公共物品E.明晰产权

榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括_ 、_ 、学生中的好榜样等。

阅读下面的学生作文，完成第题。 肩膀 ①丰子恺先生有一幅漫画：一个行人，微弓着腰，担着沉甸甸的行囊，独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”，这是画的...

在“中国古代诗歌格律研习”教学活动中，教师提醒学生注意区分古体诗与近体诗，理解近体诗内部诗歌格律的差异，以下关于中国古代诗歌格律的说法，错误的一项是()。A.《

阅读下面的教学案例，按照要求答题。 某教师正在执教必修(1)现代诗《雨巷》，在讨论其主题时，学生们有了不同意见。有一部分学生查阅了相关资料，说《雨巷》的...

某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，教师围绕必修课程中“阅读与鉴赏的评价”深入探讨，下列说法正确的是()。A.论述类文本应着重考查学生对文本内

帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》原文 我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要)。然而，我不能想象人没有思想，那...

案例： 阅读《林教头风雪山神庙》教学实录(片段)，完成第16题。 在学生充分阅读感悟原文的基础上，教师给学生播放了98版的《水浒传》相关情节。在看完视...

帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》原文 我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要)。然而，我不能想象人没有思想，那...

学习诗歌《短歌行》，教师要求学生结合全诗表达的感情，理解“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”对这一活动分析正确的是()。A.掌握用典写作手法，提高赏析能

学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后，认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品，从而加深学生对这一主题的认知，以下选项作品符合要求的是()。A.

写作课教学过程中，教师发现学生在语言文字表达方面仍存在问题，习作中常常出现病句。为引起学生对习作语病问题的重视，减少此类问题的出现，教师举出以下病句例子让...

用于分析一个国家某种产业为什么会在国际上具有较强的竞争力的模型是（）。 A、钻

左边给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成？

下列关于专家判断法及“5C”要素分析法的表述，正确的有()。

查找未入账的应付账款所使用的方法是()。

根据《中华人民共和国刑法》,违反国家规定买卖《药品经营许可证》，扰乱市场秩序，情

通用会计软件和自行开发的会计软件相比优点是（）

评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为（）。

教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的（）A.皮亚杰B.布鲁纳C.维果斯基D.埃里克森

咳嗽声重，痰稀色白，口不渴，恶寒，或有发热，无汗，或兼头痛。舌苔薄白，脉浮紧可用A:银翘散B:杏苏散C:桑菊饮D:桑杏汤E:参苏饮

政府对市场进行干预消除外部性的方法有（）。A.税收政策B.补贴手段C.合并相关企业D.政府生产公共物品E.明晰产权

阅读下面的学生作文，完成第题。肩膀 ①丰子恺先生有一幅漫画：一个行人，微弓着腰，担着沉甸甸的行囊，独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”，这是画的...

阅读下面的教学案例，按照要求答题。某教师正在执教必修(1)现代诗《雨巷》，在讨论其主题时，学生们有了不同意见。有一部分学生查阅了相关资料，说《雨巷》的...

帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》原文我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要)。然而，我不能想象人没有思想，那...

案例：阅读《林教头风雪山神庙》教学实录(片段)，完成第16题。在学生充分阅读感悟原文的基础上，教师给学生播放了98版的《水浒传》相关情节。在看完视...

帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》原文我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要)。然而，我不能想象人没有思想，那...

查找未入账的应付账款所使用的方法是()。　　