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以下是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册关于“分数除以整数”的教学内容，请阅读并依据此回答后面的问题。 把一张纸的4/5平均分成两份，每份...

admin2020-12-24  30
问题 以下是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册关于“分数除以整数”的教学内容，请阅读并依据此回答后面的问题。
把一张纸的4/5平均分成两份，每份是这张纸的几分之几 自己试着折一折，算一算。



（1）把4/5平均分成2份．就是4个1/5平均分成2份．每份就是2个1/5．就是2/5

选项
答案
解析(1)①渗透着一种“转化”的数学思想，让学生感受到在解决问题时，我们可以把一些新的问题转化成已有的方法来进行解决。分数除以整数(0除外)，就是分数乘以这个数的倒数，而分数乘以分数是学生已经掌握的知识． ②渗透着类比的数学思想， 平均分成2份，其中一份就是2/5”和“求 是多少”．过程是
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