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教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的( )。A.支持者、合作者、引导者 B.组织者、合作者、引导者 C.支持者、合作者、组织者 D.
教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的( )。A.支持者、合作者、引导者 B.组织者、合作者、引导者 C.支持者、合作者、组织者 D.
admin
2020-12-24
70
问题
教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的( )。
选项
A.支持者、合作者、引导者
B.组织者、合作者、引导者
C.支持者、合作者、组织者
D.组织者、支持者、引导者
答案
A
解析
本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对教师角色的定位的相关内容的考查。教师是幼儿园教育活动的主要的组织和实施者,所以在《纲要》的第三部分“组织与实施”部分对教师的角色做出了规定。在该部分的第十条直接规定了教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。所以,本题正确答案是A。至于选项中提到的“组织者”也是教师的角色之一,但是本题考查的是《纲要》中对教师角色的准确表述,所以,只能选A。
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